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关注山区老师 撑起大山脊梁

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发表于 2013-7-30 11:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
6名扬中教师,30名湖北教师,两个相隔千里的群体在这个火热的七月见面了——
关注山区老师 撑起大山脊梁



http://www.yzxw.com/yz/Article/wz.asp?id=129079
《扬中快报》7月30日4版报道
    □端木

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      7月中旬,我市实验小学的6名骨干教师来到湖北省十堰市,对当地教育局选拔出的30名竹山县山区教师进行了为期三天的结对培训。

     两地麦田策划,“加中”说“我支持”
     早在暑假开始的几个月前,麦田计划扬中分社和十堰团队就动手策划此次教师结对培训活动,一方联系扬中市实验小学的优秀教师,另一方联系当地教育局物色30名山区教师。由于策划方案出色,活动获得了加拿大 “加中教育基金会”的资金支持,对方赞助了本次活动的培训费用,包括参训老师往来的车票和食宿。
     据扬中麦田志愿者秋叶无声介绍,“中国·麦田计划”自2007年7月走进十堰鄂西北山区后,先后建立了竹山、竹溪、郧县等三个资助点,累计资助了300多名贫困学生读书。
     “六年来,麦田计划一直致力于改善山区孩子教育状况,但是与关爱孩子相比,关注山区教师明显不够。”秋叶无声说道,“希望这次的交流是个很好的开始。”

     临时扩充课程,老师说“压力山大”
     培训时间虽然短暂,内容却丰富充实:既有教师、学生的自我健康维护和心理疏导,又有班主任工作的实践案例;既有学科资源的分享,又有实用的作文教学指导;既有新课标理念下的艺术课程的理解,又有新课标理念下的活动课程的开展……这一切甚至不是培训老师的原计划。
     “没想到那些看着非常年轻的老师,学习起来这么厉害!”说起这次的培训,实小的黄萍老师最深的感触是被这批勤奋的“学生”吓了一跳,甚至不得不临时修改课程内容。“培训前一天,和当地老师一交流,感觉原来准备的简单了点,赶紧扩充课程内容,压力山大啊!”
     “看到他们的学习劲头,才觉得我们付出的还不够。”冯霞老师说道,尽管此次培训内容包括了多项内容,但与山区的实际需要相比,还相差太多。“培训结束后,我们相互保持交流,比如一些新的教学信息,我们会及时通过网络分享给他们。”

     培训获益良多,学员说“期待下次”
     “冯霞老师教我们如何去做一个有幸福感的人;朱向群老师的乒乓操启发了我在活动中要注重创新,注重寓教于乐;黄萍老师教我们如何当一个称职的、德才兼备的班主任,她是那么睿智地处理好班级中的各种琐碎的小事,我甚至产生了一种想法,想做一回她的学生……”
     在一张张结对交流反馈问卷中,学员们写下了让自己印象最深、最有收获的内容。课堂上的精彩我们无从得知,但却可以从这些只言片语中感受到那份渴求。最让人感动的是,很多人表示在培训后增强了继续做老师的信心。
     “当地一名老师私下交流时曾告诉我,他特别关注冯霞老师的心理讲座课,缓解了很多老师的压力。”黄萍说。随后,冯霞老师接过她的话茬:“他们收入不高,很多人暑期还要在外打工补贴家用。有的老师因为交通不便,长期住在学校,照顾不到亲人,家庭压力也比较大。”
     “我相信,我们山区的孩子和老师都能感受到你们的关爱,我相信会有越来越多的人把这份温情一直传递下去!”一名老师写道,“期待明年还能有这样的机会。”
发表于 2013-7-30 14:42 | 显示全部楼层
“我相信,我们山区的孩子和老师都能感受到你们的关爱,我相信会有越来越多的人把这份温情一直传递下去!”一名老师写道,“期待明年还能有这样的机会。”
发表于 2013-7-30 15:22 | 显示全部楼层
期待明年还有这样的培训,感谢扬中分社的付出、支援
发表于 2013-7-30 15:27 | 显示全部楼层
发表于 2013-7-30 17:23 | 显示全部楼层
辛苦了扬中分社的麦友们···
发表于 2013-7-31 16:35 | 显示全部楼层
加油,加油。。。
发表于 2013-8-5 10:08 | 显示全部楼层
辛苦辛苦
发表于 2013-8-5 11:25 | 显示全部楼层
一起期待,加油扬中十堰麦田
发表于 2013-8-5 16:29 | 显示全部楼层
向扬中分社学习!
发表于 2018-1-25 14:59 | 显示全部楼层
关注山区老师,刚看过《一个人的课堂》,感动
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