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发表于 2011-5-28 01:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
▏动机的寓言▕▏孩子在为谁而玩▕
    一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。
    于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”
    孩子们很高兴,第二天仍然来了,一如既往地嬉闹。老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。
    第三天,老人只给了每个孩子5美分。
    孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了!


◤心理点评◢:你在为谁而“玩”
    这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案:苹果树为什么会自断经脉,因为它不是为自己而“玩”。
    人的动机分两种:内部动机和外部动机。如果按照内部动机去行动,我们就是自己的主人。如果驱使我们的是外部动机,我们就会被外部因素所左右,成为它的奴隶。
    在这个寓言中,老人的算计很简单,他将孩子们的内部动机“为自己快乐而玩”变成了外部动机“为得到美分而玩”,而他操纵着美分这个外部因素,所以也操纵了孩子们的行为。寓言中的老人,像不像是你的老板、上司?而美分,像不像是你的工资、奖金等各种各样的外部奖励?
    如将外部评价当作参考坐标,我们的情绪就很容易出现波动。因为,外部因素我们控制不了,它很容易偏离我们的内部期望,让我们不满,让我们牢骚满腹。不满和牢骚等负性情绪让我们痛苦,为了减少痛苦,我们就只好降低内部期望,最常见的方法就是减少工作的努力程度。
    一个人之所以会形成外部评价体系,最主要的原因是父母喜欢控制他。父母太喜欢使用口头奖惩、物质奖惩等控制孩子,而不去理会孩子自己的动机。久而久之,孩子就忘记了自己的原初动机,做什么都很在乎外部的评价。上学时,他忘记了学习的原初动机———好奇心和学习的快乐;工作后,他又忘记了工作的原初动机———成长的快乐,上司的评价和收入的起伏成了他工作的最大快乐和痛苦的源头。
    切记:外部评价系统经常是一种家族遗传,但你完全可以打破它,从现在开始培育自己的内部评价体系,让学习和工作变成“为自己而玩”。

    大家看了以上寓言,对于不理解我们的批判和我们活动的本质应该有更加深层次理解吧,不在乎别人怎么说我们,只要我们能帮到别人,开心快乐就行
发表于 2011-5-28 01:42 | 显示全部楼层
面包会有的,幸福会来的

因为这个哦
发表于 2011-5-28 09:17 | 显示全部楼层
能帮到别人,开心快乐就行。精神上的满足,有时候别人快乐,也会是我们的快乐!
发表于 2011-5-28 09:38 | 显示全部楼层
哈哈,来学习~~
发表于 2011-5-28 10:34 | 显示全部楼层
嗯嗯,学习中.只要我们能帮到别人,自己开心快乐就行.走自己的路,让他人去说吧.
发表于 2011-5-28 10:47 | 显示全部楼层
哈哈,来学习~~
种子 发表于 2011-5-28 09:38



    期末考试不?
发表于 2011-5-28 10:58 | 显示全部楼层
我也来学习哈
发表于 2011-5-28 12:10 | 显示全部楼层
学习了,妈咪上哪抄这个来。下次再抄个其他有意义的来
 楼主| 发表于 2011-5-28 19:48 | 显示全部楼层
回复 3# 星辰行


    是的,我们就是这样的人
 楼主| 发表于 2011-5-28 19:48 | 显示全部楼层
期末考试不?
麦田.布衣 发表于 2011-5-28 10:47



    想考试啊,我来出试卷,嘻嘻
发表于 2011-5-28 22:15 | 显示全部楼层
回复 9# 麥兜仔


    是的.....
发表于 2011-5-28 22:57 | 显示全部楼层
嘿嘿,妈咪不愧说妈咪、、、
 楼主| 发表于 2011-5-29 00:31 | 显示全部楼层
麦兜仔, 我今天在东方明珠 看到你了啊!

超酷!
帅帅的蜗牛 发表于 2011-5-28 22:46



    啊,我好像没去过啊,是不是看错了
发表于 2011-5-30 13:19 | 显示全部楼层
学习...
帮助了别人的同时也帮助了自己!
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