田蕾:轻轻地,细雨亲吻着大地,给了荒原一片绿色。
王辉:缓缓地,春风轻抚过草原,给了风景一片生机。
合:是谁,悄悄地走进我们心,让我们学会生活,读懂生命。
第一章 最美的伤口
王辉:鱼儿拥有海洋,鸟儿拥有天空,炎热的夏季拥有清风,雨后的城市拥有霓虹,而我---又拥有什么呢?除了伤痛。
田蕾:整个世界都在笑,笑着快乐,幸福和感动,而我---只能孤独地哭泣说,我有一个自卑的梦。
支教曾老师:是的,但是---鱼儿没有翅膀,鸟儿不能在水中飞翔,霓虹转瞬即即逝。清风来去无踪,而每一个最痛的伤口之上,却必定有最美的花朵绽放,所以孩子,请不要哭泣,你的过去和别人不一样,你的未来也会和他们不一样,因为我相信,你们,定能创造辉煌。
第二章 那一双手
李颜龙:但是,心灵深处,我又怎能忘记,我那无数次的迷途和叹息,我---早已深陷在黑暗里失去了,对明天的信心。
庹芬:我,就像一条孤独的船儿,曾经,在那黑暗的大海之上,被所有,我爱的人抛弃,独自一人,进行一场,未知的航行。
合:记忆深处,是那肆虐的风暴,无助的哭号和祈祷,这次孤独而悲伤的航行,埋葬了我们期盼的黎明。
支教廖老师:难道,风暴到了,噩梦来了,我们,所有希望就该埋葬,梦想就要逃亡,我们所有的未来,就要在,狂风暴雨里流浪?
合:不---绝不!
支教廖老师:孩子,老师又怎能不知道,你们那些黑暗里的颤抖,激流里的漂泊,孤独里的失落,以及你们流过的眼泪,尝过的心碎,但是,请你闭上眼睛,仔细的想,难道没有什么让你们的心灵震撼、让你们变的勇敢,是谁的手---让你们重新面对生活。
合:是他,是他,一位和蔼可亲的老爷爷。
李颜龙:是他温暖的双手,轻轻地,擦去我眼角的泪痕,驱散我头顶的乌云,在风雨里给我遮挡,在我无助中给我力量。
庹芬:那是多么温暖的一双手啊,稳稳地托住我迷途的漂泊,告诉我信念的执着,于冷风中给我温暖,于黑暗中给我阳光。
合:那些被风暴摧折的桅杆,那些在黑暗里迷途的船帆,从此---从此不必惊惶;不必迷惘;不必忧伤。就让我们,恣意地奔跑在大地,尽情的赞美,祝福和歌唱。
第三章 阳光赞歌
支教曾老师:告诉我,是什么唤醒你们的黎明,比月光更宽广,比星辰更明亮。
合:阳光---是阳光!支教曾老师:但是,那是什么样的阳光呢?
王辉:为什么要我说,我又说不出了,但是我知道,那阳光,就像杨爷爷,就像老师一样,让我们,像向日葵一样成长。
田蕾:睁开双眼,拉开窗帘,歌声里充溢着我们的感谢,那是向日葵对阳光的赞美。 支教曾老师:如果你问蓝天为什么这样美,它会说,感谢白云,如果你问小草为什么这样绿,它会说,感谢春雨。
合:如果你问我们为什么这样幸福,我们会说,感谢阳光。
第四章 放飞梦想
支教老师合:孩子们,勇敢一点,睁开你的双眼---看吧,漫天飘雪的背后是丰年,狂风暴风的续集是睛郎,无情落花的明天是果实累累,破茧阵痛的未来是展翅飞翔!看啊---炼狱过后是天堂,就让伤痛浇灌成功,让压力唤醒动力,在希望的天空下振翅高飞!
孩子合:老师,请相信,我们的世界不再叹息,只有一双双眺望的眼睛,手---彼此握紧,脚---扎根大地,用感恩的心去铭记,所以该铭记的声音,在感动里放飞感动,在阳光里释放阳光,用汗水诠释,用激情追逐,让我们骄傲地说---我们的未来---无限明朗,我们的梦想---正在飞翔!