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20181116丰店镇中心初级中学麦苗班校团交流忆录

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发表于 2018-12-4 12:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 chengzi 于 2018-12-4 12:37 编辑

今天的气候不是很好, 天阴,在见度不到两百米的下午两点,我们穿着厚厚的衣物,带着彷徨的心从县城出发,如约前往我们的麦苗班---丰店镇中心初级中学麦苗班;
路途中,我们围绕着麦苗班的建设,从团队自身、承载的学校以及给力支持的资助方、东莞麦田以及麦田总部,在明确团队所承担自我责任的同时,也深知信息沟通与衔接的重要性。在雨刷偶刮玻璃的重复中,不知不觉四十多分钟,车已到学校操场后面的停车场。因各自的工作、生活等原因,无法确定出发时的确切时间,所然让西北郎早早到校近一个小时。学校对接的黎主任搓揉着双手,也早已等候在那里。
本次交流,大悟团队和学校都极为重视,百忙之中的黄校长、赵书记、王校长、黎主任及麦苗班黎老师出席,大悟团队也由召集人西北郎,资料组的流浪、工作组成员宇宙空间、蓝蓝的天,项目组的随缘以及程子自县城相聚而来;
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     提前两天将议程和内容传递到学校,没有过多的寒暄,我们就在三楼的会议室入座后,直接进入交流的主题,首先,大悟团队介绍广东省麦田教育基金会、麦苗班开设背景、过程要求、资金由来、三年过程执行方法及成果要望,丰店麦苗班的前因后果以及大悟团队近期所做的事项与计划,后期要望,进行了详细的汇报与说明,得到了学校各领导的高度认可与肯定;紧接着,黄校长结合学生地域特征,就学生习惯养成、自信心、劳动实践、课堂创新以及过程成长五大方面,提出了建设性的思路与要求,为大悟团队后期活动的开展指明了方向。赵书记与王校长就三年里师生变动应对,资金使用与管控、班组资源管理共享、校团活动计划的统一性、开展时间等问题,双方本着麦田计划原则、学校实际情况达到一致。双方以排除万难、大力支持,相互配合、全面应对的思想,共同完成三年麦苗班孩子成长。
会后,大家共同来到麦苗班,与学生们就近期考试、学习需求、图书角的开展等进行了交流。黄校长就图书的借阅,要求每名学生每学期提交一份读书感想,也深得学生们的赞同。团队就图书的借用管理、图书对外借阅的利用率也做了细致化的探讨。
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本次交流活动,明确了双方各自开展意愿,统一了三年麦苗班学生发展方向,为大悟麦田团队后期活动的开展与执行奠定了坚实的后盾。
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团队感言:团队因学校的大力支持而倍受鼓舞,因资助方、广东省麦田教育基金会、东莞麦田的爱心与信任而更具自信,学生们也会因大爱而飞得更加高远。




发表于 2018-12-4 15:01 | 显示全部楼层
程子辛苦了,为麦苗付出功不可没!
详细地记录麦苗班的历程,为团队留下了宝贵的记忆!
孩子们会感谢你的!
发表于 2018-12-4 15:16 | 显示全部楼层
程子老师辛苦了,全心全意投入麦苗班项目。我们和孩子们都感谢你!
发表于 2018-12-4 16:09 来自手机 | 显示全部楼层
橙子老师辛苦啦,为了麦苗班,你的付出有目共睹,相信在你的努力下,麦苗班为成为我们大悟团队的旗帜,加油!
发表于 2018-12-5 15:19 | 显示全部楼层
用 心去做善事有好报,
 楼主| 发表于 2018-12-5 16:10 | 显示全部楼层
谢谢团队力量,我们共同努力!
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