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代湖水清清发帖:20151107南柳泉小学音乐二课堂汇报帖

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发表于 2015-11-11 15:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
2015年11月7日,在寒风秋雨中,我们来到了南柳泉小学。在这里,我们要为三四年级的孩子开展音乐二课堂活动。 IMG_20151107_083718.jpg

下午1点半,课程在学生欢快的歌声中开始了。(种太阳)是一首耳熟能详的儿童歌曲,这次活动,麦田的3位麦友,娟子,笛笛和万里,他们要让学生通过这首歌曲,学会器乐合奏伴奏,并感受音乐的韵律感。
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娟子老师先用小水桶当鼓示范打节奏,然后把小水桶发给每一位学生,让他们跟着迪迪的手风琴伴奏,打节奏,并且在黑板上张贴鼓的节奏谱,学生们兴致勃勃的跟着娟子老师打节奏。接着,娟子老师向同学们展示了第二件乐器,三角铁,万里老师手持三角铁,为学生示范三角铁的敲击方法,并和娟子老师(鼓)合奏,让学生聆听三角铁出现的节拍点,孩子们全神贯注聆听,很快地说出三角铁的节奏,之后在老师的节拍速度下认真跟同学合奏。孩子们的积极参与,让我们感到,今天的行程非常有意义。
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第三件乐器是自制的沙锤,是用小的矿泉水瓶装上一点大米,效果非常好,让孩子们感受到生活中处处有音乐相伴,第四件乐器是天津麦田为孩子们准备的手铃,在50分钟的活动中,每一个孩子,都尝试了这4种乐器伴奏,感受着音乐节奏带来的美。
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在娟子老师的安排下,我给每一个积极参与的同学发蝴蝶结,并把它粘在衣服上,孩子们可高兴了,参与热情更加高涨。
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在南柳泉小学,在活动中,我们也认识了两位新入职的教师。他们住在小学里,每个人包班教学,今天来的孩子都是他们的学生,后面我们和他们进行了愉快的交流,话题是“蝴蝶结”,再来易县之前,娟子提议用彩纸折些蝴蝶结,作为对积极参与同学的奖励,两位班主任对此也非常感兴趣,他们找来彩纸让我们教他。

他们想在今后的课堂中开展手工折纸活动,我把他们加为微信好友建了一个群,叫津麦与南柳泉,通过微信,我对两位教师坚守山区教学感到敬佩,并希望借助此平台,能在今后帮助到这两位可爱的姑娘,我们的目标是,让山里的孩子,平等地享受教育的权利。


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麦田追求的效果是孩子开心,志愿者也开心,这就麦田追求的快乐公益!
发表于 2015-11-12 08:32 | 显示全部楼层
沙发,顶一下!
发表于 2015-11-12 13:41 | 显示全部楼层
感谢清清大姐的分享,效率高啊,走访途中就把反馈稿子准备好了。
发表于 2015-11-12 14:54 来自手机 | 显示全部楼层
无眠童鞋好迅速哈,最近总做沙发,嘿嘿
发表于 2015-11-13 12:44 | 显示全部楼层
张桂珍 发表于 2015-11-12 14:54
无眠童鞋好迅速哈,最近总做沙发,嘿嘿

是大家都很谦让,最后看我岁数大    照顾我了。。。
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