7月17日下午,在启音相关老师的带领下,山东理工大学“星心相印”实践团,在启音学校内部进行参观,为7月20日的正式助教做准备。file:///C:/Users/dell/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg 首先参观的是个训课堂,个训课堂是带领自闭症儿童认知名词、动词、及各生活用品的培训课堂;电脑课堂中摆有一台电脑,自闭症儿童会根据电脑上的提示做相关动作,启音教室告知实践队员,在这里实践队员需要与自闭症儿童一起参与游戏,快乐运动;精细课堂:老师在此教室带领孩子进行绘图游戏、串珠子游戏及进行手工制作,是一个装饰精美可爱的手工课堂;感统课堂,学校老师为增强自闭症儿童的动手能力,特设感统课,是一针对手指上的课程,训练孩子的感触能力;音乐课堂中,两张小椅子,自闭症儿童在前,家长在后,实践队员需在上课期间从旁辅佐,音乐课堂,由音发爱。file:///C:/Users/dell/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg 了解启音特殊儿童康复中心的情况后,实践队员社会责任感大大增强,为以后更好投入公益事业打下基础! |