【爱心支教第3篇】第二课堂支教总结

天津麦田

  　　本次第二课堂支教是对不发达地区进行美术教学，主要针对小学生的一次活动。我所负责的是小学三、四年级，所教的内容是叶子印画。在这两节课中，我担任的是助教。两天的第二课堂教学我觉得无论是对于学生还是我自己都受益匪浅。

　　

　　在第一节课中，学生积极配合，因为所教学生为三年级学生，学生年龄较小，掌握知识能力较差，所以教学要求较低，主要是教学生进行简单单一的叶子印画。在教案准备中，我们也准备安排的不太充分，内容不太丰富，当天的课程虽然很顺利的完成了，但并没有太大的效果，学生们也并没有做出令人惊讶的作品。

　　

　　在当天晚上，老师们对我们的课程进行了详细的分析，并且也提出了很多很好的建议。我们自己根据老师的建议对我们的教案进行了很大的改进，改进效果直接反应在了第二节课上。

　　

　　在第二节课中，我们的教学内容十分丰富，并且因为所教的是四年级的缘故，我们在教学难度上有了适当的提高，学生们可根据自己的想像印出各种不同形状的叶子。在这节课中，学生们表现非常棒，他们的作品五彩斑斓，想象力十分丰富，基本上每个人都有一份十分漂亮的作品，最后作品展出时也惊艳了许多老师以及本校校长，孩子们表现着实令我十分惊讶。

　　在课后我们与学生玩耍，与孩子们玩各种有趣的游戏，学生们积极活泼，十分可爱，我们玩的很开心，相处的十分融洽。

　　这次支教活动我们带给学生一节不一样的课堂，带领学生领阅美术的魅力，让他们感受自然与生活的美，给他们一种不一样的色彩体验。这让身处偏远地区的孩子有一种不一样的眼光来打探世界，他们教育条件恶劣，课堂单一，我们想传递给他们这样一个想法，美就在生活之中，小小一枚叶子也能有不一样的美。课后的活动也让我们真正融入学生当中，真正做到了亲密无间。

　　本次支教活动也让我学到了很多，懂得了很多，知道如何来做教案，如何上课，也看到了一大群爱心人士的赤子之心，让我们一起来传播爱，让爱充满人间，让幸福充满人间。

　　　　　

爱心支教联盟 龚湘玉

　　      

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辛苦了。