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乡土课程项目2017年4月月报

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发表于 2018-1-13 20:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 麦田乡土课程 于 2018-1-13 20:42 编辑

捕获_副本.png 石公田学校访点
详见链接:山水田园中的学校和乡土课 http://bbs2.mowo.cn/thread-195410-1-1.html
4月,乡土课程项目小编也启动了学校访点行动,第一站是期待已久的浙江温州的石公田学校,这是一所传奇的小规模学校,坐落在山水田园诗人谢灵运的家乡,并在此留下优美的山水田园诗句,学校也坐拥在山水间,只有30位不到的学生,而该校早在2010年借周边的山水环境资源,以山水,自然为课程素材开发出山水田园课程。学校去年参与到我们项目中来,乡土教材与山水田园课的结合有哪些可圈可点的碰撞呢。
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刚过清明,学校的乡土课呈现了做这边的绵菜饼。学生一起了解清明的由来,也由节气引发到历法和气候,理解清明节气。
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以身边事物为课程素材,让孩子们在生活中学习,这也是乡土教材倡导的理念。我们与老师们一起梳理了乡土教材的课程框架,而山水田园课程的丰富性和深度也拓展了对乡土教育的内涵。
捕获_副本.png 信阳乡土教育研讨会
乡土课程在课程探索实施过程中,学校老师们积累了经验,同时也碰触到了问题。为了更好地支持大家将课程理念落实到教学实践中,麦田计划与禾邻社定于2017410——12日在河南信阳举办乡土课程现场观摩及研讨会,有来自山东,江西,河南,四川,安徽等地的老师参加了此次研讨会。
两天半研讨交流,我们看到了雷山小学和郝堂小学扎根本土的乡土课程,也听到了来自不同地区同样是奔着乡土课程学习而来的伙伴的不同的声音,也有专业的禾邻社和天下溪给予我们的引导和指导,每个人的观点在空气中交流、碰撞、融合、重新生成,而这,仅仅是个开始。乡土课程的种子,必将健康萌发新芽,更加顺利的成长。
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