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乡土课程项目2017年7月月报

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发表于 2018-1-12 21:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
本学期乡土课程已顺利结束,继往开来,总结这一学年乡土课程开展,与课程合作方上海禾邻社确立新一年乡土课程合作。
捕获_副本.png 继往
2016年9月,麦田引入禾邻社乡土教材,招募了13个地区15个合作学校开展乡土课程,有37位老师,1000名学生参与其中。在乡土课里,时时处处都是课堂,每个人都是生活中的老师。老师孩子们通过乡土课去发现熟悉的校园及周边环境,在24节气中感受时间的变迁下各地物候饮食和生活方式,向身边熟悉的在某些领域擅长的人请教和交流,师生们在学习融于生活的乡土课中学习和成长。
2016年9月-2017年6月乡土课程参与师生
  
省份
  
团队/县市
学校/机构
班级数/个
参与老师数/人
覆盖学生数/人
广东
罗定
榃感片小学
1
1
46
坪洞小学
1
1
33
四川
北川
香泉小学
4
4
135
山东
聊城
闫寺小学
5
5
187
淄博
芦湖小学
2
2
117
云南
昆明
三转弯小学
2
2
109
湖北
武汉
城池小学
2
2
56
江西
南昌
嵩岗小学
2
2
15
萍乡
关上小学
4
3
80
凤凰小学
1
2
23
浙江
温州
石公田小学
5
3
21
河南
信阳
郝堂小学
2
2
80
雷山小学
2
2
30
商丘
王二保小学
3
3
44
安徽
合肥
马郢计划
1
3
24
总计
36
37
1000
1.jpg

捕获_副本.png 开来
新的一学年里,我们将继续与禾邻社合作,引入迭代发展的新的乡土教材,项目组将加强各地志愿者团队的参与,激发本地乡土资源引入课堂,将组织各地参与执行团队线下培训和学习,更好服务各地学校。期待与新的各团队和学校在乡土课里相遇。
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