本帖最后由 东莞麦田 于 2016-10-23 15:09 编辑
榃盛小学少年社落成活动汇报帖 编辑:KELLY,执笔:苏晨 “你今天做的善事,人们往往明天就会忘记,不管怎样,你还是要做善事。因为,即使把你最好的东西给了这个世界,也许这些东西永远都还不够。”——特蕾莎修女 10月16日上午,是日晴,微风,难得的好天气。一群麦友纷纷从不同的地点动身前往今天的目的地——榃盛小学,参加由东莞市南开实验学校捐建的榃盛小学麦田少年社的落成仪式。麦友们的车辆停放在了一片稻田旁边,我的心紧张着又期待着,期待着能和山区里的孩子见证少年社的落成,见证学习环境的改善,紧张的是不知道孩子们的反应会如何. 跟随着人流走过一条狭长的乡间小路,麦友们你抬着捐赠物资箱、我拿着饮料、他拿着墙体的装饰贴纸,徐徐前进。麦友们攀上一段不长的陡坡,在我们眼前出现了一座楼高三层大约有10间场室的简装楼房,这就是榃盛小学。学校的外墙还没有修葺,学校教室的门窗破损不堪,很多破窗没有修补,一处下面已经没有门板了的破门上写着“爱护公物,人人有责。”教学楼前的黄沙空地,孤独的旗杆撑起了鲜艳的五星红旗,也撑起了山里孩子们对明天的希望。旗杆的周围还有两棵恬静优雅的紫荆花树,所见之处,简陋之至,但这已经是孩子们休闲娱乐的天地了。
麦友们很热情地向孩子们派送文具礼品,原本我的紧张和担忧一下子消失到九霄云外。孩子们一个个像精灵般活蹦乱跳,有的拉着我们的麦友拍照,有的和我们的麦友一起玩游戏、一起聊天,有的还给我们背诵最近学过的诗歌,欢笑声和掌声响彻校园,我的心情也像山下成熟了的稻麦一样,笑弯了腰。
据随行的中心小学老师和当地麦友介绍说,榃盛小学由于当年没有被纳入“教育创强”的建设范围,暂时保留的现有状况,就是罗定数年前农村小学的一个缩影——简陋而质朴,保留了乡村学校本来的纯朴,但也制约了孩子们享受现代文明的便利和求知进步的机会。 据了解,榃盛小学座落在榃盛村中央的屋头洼山脚下,前面是部分村民的住宅,住宅再前面是一片农田。通往学校的路是一条只有一尺来宽的,狭窄的小泥路。学校在上世纪五十年代(即一九五二年)创建的,距今已长达六十多年。2000年建起了一栋混凝土结构的三层教学楼,外墙至今还没有装修,学校占地面积2000多平方米,其中建筑面积680多平方米。自创建以来,最初是由一位教师在此任教,八十年代后,学生达到两百余人,曾经多年开设过六个教学班(即从一年级至六年级)和一个学前班,安排八个教师在学校任教。近几年因学校统一布局调整,五、六年级的学生安排到镇中心小学就读。因此现在只开设四个教学班(即一至四年级)和一个学前班。学生目前人数共64人,由4位教师任教。 在布置少年社的时候,我认识了一位二年级学生——小周,她是家里的小女儿,哥哥初中毕业就外出别处打工,很少回来。小周的母亲在家务农,父亲靠卖报纸为生。她善良、害羞,内心敏感,好奇心强,我无法跟她完全用普通话交流,显然老师平时上课基本都用本地方言。我问她,“你最爱上什么课?”“语文!”,“那你每天最开心的事是什么?”“煮饭!”,我顿时被眼前这位天真淳朴的小女孩惹得噗嗤大笑。 她跟着我来到了少年社,我看她一直盯着少年社里刚安装好的电脑,于是我就尝试着教她玩,一开电脑,在周边铺着雪花片软垫的孩子们都聚集在我的周围盯着看。我教他们打字,识别英文字母和拼音字母的输入,小周显得有点吃力,记不住,但周围的男生,每次都抢在她前面把字的拼音给打出来,我为孩子们接受新知识的速度之快感到惊讶。小周显得有点不乐意,但她还是善良的,也会不时地为不小心输错字母而伸伸小舌头。
建设前后的对比,南开不单单捐赠了学校的少年社,还捐赠了全校的所有学生桌椅 少年社终于布置完毕了,满墙可爱缤纷的贴纸、色彩鲜艳的地垫、五颜六色的桌凳、崭新的多媒体设备、各种棋类和益智玩具......瞬间让整个少年社洋溢知性而又宁静、温馨而又活泼的现代化的气息!我衷心地希望,这里能成为打开榃盛小学孩子们视野和心灵的窗口,通向世界的大门。 少年社的地板是橙色的,每一位从远方送爱而来的麦友也是橙色的,今天,麦友们给榃盛小学带来了一份“橙”意包裹,这里面有期盼、有温暖、有我们真挚的诚意,榃盛小学,请你签收这份“橙”意包裹。 后记:道一声珍重,道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁。 少年社挂牌 与学校签定了三方捐赠协议 今天真的是个好日子,适逢村长召集村民回乡商谈修路事宜,大家看到那么多橙色来到学校也一起来凑热闹,连村里的老校长特意也过来了见证少年社的落成 在回程的路上,我的心久久不能平静。教育资源的缺乏,师资配备的不足,家庭环境的艰苦,使得孩子们无法像东莞城市的孩子那样接受良好的教育。也许,我们当中极少数人能做伟大的事,但,我们每个人都可以用真诚的爱去做平凡的事,毕竟,有胜于无,今天踏出第一步,明天就能继续前进。感谢东莞市南开实验学校的捐赠!感谢余伶俐老师这么多年来对莞麦的信任和支持!感谢罗定团队努力不懈地促成每一所少年社建设!感谢孩子们给我一次爱他们的机会,我更希望,我们能够尽己之力,在这些孩子们可能荒芜的心中,种满庄稼,让爱在他们的心中一直流淌。 再次走过这片稻田,心依然留在学校
] 一片稻田就能留住麦友们不同的心态和表情 最值得表扬的三位同学,在大家都嘻戏时他们都不忘工作,把早上回访的资料完善给我,值得给你们点赞 后续:《一位新麦的活动感想》执笔:明路 绕过了狭窄的村道沙尘滚滚,一条当前正在修建却无法会车的新水泥路,早已让榃盛小学错失了2012年广东省创强的机会,落得至今仍然破旧的教学楼,原因是让人心酸的物资无法运输到学校,这使我内心一直不是滋味。这是我第一次参与麦田的回访活动,昨天我们已经回访了包括南充小学在内四间小学的少年社的使用情况。今天来到榃盛小学是为麦田少年社落成启动。第一次与山区的小学生如此亲近的接触,给他们送文具,跟他们一起为少年社贴上漂亮的图画、地图,一起玩耍做游戏,霎时间,我觉得我们也成了小孩子,一双双清澈的眼眸,洗脱了我内心所有的烦燥。但是,看着乌黑的墙壁,破烂的门窗,老旧的桌椅,一切又是多么的现实,突然很想为他们做些什么,但又不知道可以做些什么,回程中Kelly姐和麦田的组员跟我聊了很多关于麦田的理念,实施方针,同时告诉我慈善是一项需要持之以恒的事业,不是一时的头脑发热,也不是一时的感动流涕,这让新麦的我有了更深一层的思考。。。在阳光绚烂的日子,我走进了金色的麦田,风吹过来,低了麦穗的头,飘来阵阵麦香,沁人心头,这时我才明白原来我们是彼此需要...... 第一次参加麦田活动,第一次见证少年社的落成,第一次亲手为孩子们布置画墙,太感动了.... 活动结束了大家都舍不得离去 孩子们的愉悦心情不单单是因为有礼物收,更开心的是有一位临时的张老师,呵呵! 与孩子们,村干部们,老师们的大合照 特别鸣谢东莞市南开实验学校的捐赠!(南开在罗定已捐赠图书室2所,少年社3所,特别对思甲小学的帮扶,5年来从不间断,从破旧不堪到目前设施齐备。今年帮扶建设的校园广播系统更是一大亮点)感谢余伶俐老师这么多年来对莞麦的信任和支持!更感谢罗定团队努力不懈地促成每一所少年社建设! |