申请成立湖北红安麦田资助点及
2010年12月湖北麦田红安建点前期调查摸底走访报告
走访时间:2010-12-4
走访地点:湖北省黄冈市红安县华河镇
走访目的:第二次摸底调查贫困学生以及和学校沟通
培训时间:2010年12月2日晚
走访人员:棱角222、ez叶子、妮子(鄂州)、黑人、潮汐、北风、岛主、黑夜、水晶苹果等32人。来自湖北鄂州(30人)、黄冈(2人)、红安(1人)三地,于4号早上全部到达红安县城,晚上10点返程到鄂州
一、具体行程:
4号早上8点黄冈出发上午抵达红安,直接抵达双河小学,由于事情已经沟通,学校还是很重视,抵达后直接开始分组,留下一大组约10人由黑夜带队开始给上次走访5个孩子总部分物资,并走访6户孩子。
其他人棱角集中带队到中心小学进行第一次的面对面交流沟通,并预走访14人次,分三小组分别由北风、岛主、黑人带队。剩下还有5个人棱角带队到下一个小学熊河小学预走访6位学生。
晚上在红安就餐后和双河小河沟通后,返程。晚上10点在鄂州讨论走访资料并整理资料,并讨论所有走访孩子的情况,具体过程:每小组由负责人汇报所走访孩子的家庭情况,然后说明自己的想法,大家提问,然后集体表决。简单对一天情况做了小结,强调集合准时以及走访态度,凌晨一点结束。
二、红安简介:
红安县是湖北省黄冈地区辖县,原名黄安县,国家重点贫困县,位于省境东北部,大别山脉南麓。面积1796平方公里,人口59.66万,县府驻城关镇。大别山在境内分出2支脉,自北向南伸延于县境东、西两侧,成为举、倒、滠三水的分水岭,构成海拔300米以上的丘陵;全县均为半山半丘陵地区,地势北高南低,县北的老君山海拔840米,天台山海拔817米,最低处杜家湾海拔30米。全县现有教育部门管理的各级各类学校共231所,其中小学197所,普通初中26所,普高和完中5所,职业高中1所,九年一贯制学校1所,特殊教育学校1所,另有教学点133个,民办学校2所,全县中小学在校生共计12万人,教育部门管理的教职工7600余人。
华家河镇地处红安西北部,北与河南新县交界,西与大悟毗邻,面积167.5平方公里,辖36个村委会,服务人口5.5万,属较贫困乡镇。华家河镇现有两所初级中学,七所完全小学,五所教学点,在校学生5156人,其中初中生2604人,小学生2552人。
三、2次活动总结:
此次为湖北麦田鄂州联络点组织的第二次山区活动,整个组织过程基本成功。
第一次活动主要是建立麦田计划图书室为主,书籍第一次的于2010年10-11号标价 938元的书籍的分两次收到,科学自然类已经在湖北省黄冈市红安县双河小学图书室中使用,分类知识类、文学类等,共计37本(套)。图书室的建立工作取得很大成功,学校也非常的配合我们的行动,所以学校还是非常的信任我们,这次的活动我们也在加强进行联络和沟通。
1、前期准备工作:
(1)本次活动有较详细的走访安排和前期培训,参与走访人员事前均有深入学习,所需装备准备齐全,准备会主持较成功;
(2)联络:我们这次的联络直接通过我们的志愿者红安人直接利用私人关系联络,取得非常不错的效果。
(3)鄂州地区出发各自安全抵达红安县城和顺利返程;
(4)后勤协调北风负责前期统计参与走访人员的身份证号码及走访文本资料,到位;
(5)礼物负责人北风黑夜等准备的物资非常的充足,第一次走访的预走访孩子我们全部准备新的羽绒服文具等,别人给的转的物资也是分类打包然后写上了名字。
(6)保险是每个人均购买。
(7)财务负责人潮汐和黑人对本次活动的财务工作非常的细致。
2、走访的交流方面:
(1)本次活动每组由组长负责自己的走访活动,有问题随时讨论随时联络;后期的资料处理让很多人开始获得非常好的锻炼。
(2)没有意外事情发生;
(3)和学校交流方面沟通比较顺利;和学校沟通也取得不错的进展,从中心小学获取第一手资料关于全镇的贫困学生资料。
3、走访的学生:
(1)这次走访在贫富差距比较的地方就更显眼,红安的县城非常的漂亮,农村也相对的一些山区还是不错的,但是贫困的家庭确实值得我们关注。
(2)对于本走访的孩子小组没的通过的,直接不纳入讨论范围;如果没有获得最少半数以上的通过,就将被否决掉
4、关于家庭经济支出和收入等
关于学生费用:现在全国的大部分农村学校都基本完成了两免一补工程,红安的也一样的到位。现在基本情况和其他的地方差不多,免除了部分的学费和杂费,学生的补助一年大约是500元左右的,小学每学期大约还要交部分的资料费100多元,初中每学期可能多点特别是毕业班。生活费用是中心小学的是早餐2元,中餐3元,晚餐3元,其他小学的是每餐3元。具体的初中的还没具体的了解。每星期小学的是周五的下午放学,周日下午到校。一个学生的一月费用包括路费和其他的杂费大约在100-140之间,一个学期的部分家庭远的车费在200元。一年的支出在一个孩子身上大约为1500左右的。初中的支出可能要多些,而且路费也会贵些。高中的支出非常的大,很少涉及补助,也没有两免一补。一个学生一年的支出在5000左右。这些都是针对家庭贫困的个体的平均情况而言。
关于农作物:红安地处平原地带,所以红安的主食以大米为主,水田和农田相对比较充足,一般可以够吃。但是部分家庭由于缺乏劳力,所以还是很多的没办法满足基本的口粮。关于国有土地的补助,一般一年也不是很多的才100多。很多的家庭一般借粮食,来年还粮食,单纯的买粮还是很少的。红安的花生比较多,菜油主要是以花生油和油菜籽油为主,油也比较贵,菜油大约在5元/斤,花生油在10元/斤,对于少部分家庭也算是一点负担。当然,在红安以后部分地方也许会涉及到经济作物烟叶。
对象:地处中部省份的红安属于山区,但是现在外出务工的很多,所以贫富差距比较大。所以我们资助对象主要是针对单亲,孤儿和部分出现变故的家庭。而且对于这样的地区而言,如果遇到一些变故的话,比我们以前资助一些地区的家庭显得更困难。所以资助对象可能每个镇上不是很多,但是从走访成本和关注度来说,是非常值得关注的地点。
4、后期的处理:资料及时的完成,照片及时的输入了电脑,并整理成文件夹的形式了。后期的资料整理基本完成,我们将通过网络传给有经验的麦田相关部门人员,指导资料的填写,然后再开始准备资料。为正是走访培训资料人员。
5、由于是预走访主要以锻炼走访领队为主
四、活动优势、缺陷以及建议:
1、当地学校:部分学校及教师对麦田计划没有初步的认识,不清楚麦田计划的性质,不清楚此行的目的及基本操作原则,以为是资助贫困优秀学生;还需要进一步和学校沟通说下我们具体的资助措施,我们资助唯一标准是贫困。三所学校推荐的接近30名学生,其中2所学校的推荐的全部是贫困学生通过率90%。一所小学通过率为20%严重不合乎事实。
优势:双河小学金校长对我的活动也很支持,每次活动自己到场,然后安排好老师,全天等我们的,又需要协调的也是大力支持。熊河小学推荐的6个孩子距地全部合乎条件,视乎落实的也很到位。下一步的我们继续利用一些私人关系和其他小学沟通,加强联系。
建议:下一次的时候,就一些细节方面的合作需要进一步的谈论,要说明我们资助的原则。特别是对学校的我们还需要继续了解,逐渐的发展,下次的走访我们打算还是通过私人关系和学校取得联络,先走下层路线然后走上层路线。对于麦田计划的介绍也要深入到老师和学校中去。
2、走访:此次走访参与部分人员之前参与过走访,培训安排在来之前。
优势:由于上次走访一次有谢菁带队,黑夜参与部分,这次比较熟悉;北风和岛主参加国庆十堰活动,棱角在星期四专门做了走访的培训;所以大部分人对这个组织了解很多,而且交流也比较容易。
建议:(1)坚持提前进行培训,坚持大家多了解文本文件(2)各组组长最好全体成员手边准备一个简单的注意事项及走访流程,也可事前打印到时分发;(3)前期收集推荐学生资料时尽量统一格式,请学校提供校长及电话、学校电话、学生班主任及电话、学生及家长姓名、家庭具体地址以及基本的贫困原因说明;(4)走访前晚根据学校提供的资料,先行填写走访表的基本信息。(5)由于部分的学校全部通了网络,我们通过QQ联系非常的方便,部分的资料沟通可以和学校直接沟通。
3、组织人员:成员结构非常完善,但是学习型不够强
优势:由于我们是基于鄂州一个户外群基础之上的,所以我们群人员的非常的支持,活动的人数也非常的多,所以我们基本可以不依靠外界过多的支援的基础之上就可以完成的任务。交通上我们基本上可以采取自驾方式前往,而且红安的山区和英山差不多的,村村通基本到位,很容易到达,所以走访的效率很高。同时我们本次的活动有个单位全力支持,给我们安排了2辆皮卡,对于我们的物资的运输作用很好。
建议:由于在我们的参与人士都是社会人士,都有一定的社会经验,对资助的人士理解还强,但是由于社会人士学习的能力一般,培训的时候很多人比较随意,所以对于麦田的认识和走访的表格填写还需要继续加强,最后多一点的低年龄段的,这样的学习兴趣高,填写的表格也会很规范的。以后的分组配备最好做到每一小组有一社会人士带队,且对麦田的流程有一定的熟悉,有一定的经验,同时也要配备一名务实的,填写表格认真的组合。
4、后勤:组织很到位
本次的活动,周六出发之前,安排了2个时间段准备物资,同时也发动了很多朋友捐赠,所以我们的到达红安县城后安排分组、分发礼物不超过半小时,同时我们也得到了其他分社的支持,给我们发送部分的物资。所以以后的物资我们准备依然采取这样的方式,不过物资部分可以安排专人负责物资,包括采购调配和统计归类等。
5、媒体:充分得到重视
由于我们的志愿者中有几个是电视台的人员,所以我们的每次活动都得到了电视台的积极支持,这次活动电视台的一部门领导要求参与成员不仅要带回新闻,还要写感想,让更多的人关注到公益中来。其他的媒体的也是每次活动都是长期的关注我们的新闻的。所以后续的我们会得到整个鄂州这边媒体的全力支持。
五、后期安排:
团队建设:以后的红安资助点会在湖北麦田的计划范畴之内,由麦田计划鄂州联络点承担组织走访、回访、发放的任务。这次走访成员也将是以后鄂州团队的主力成员,均参加过走访、建立图书室和市民展览。
资助点责任人:目前资助点的建立,我们将采取两套方案进行。
方案一:采取和县教育局合作方式,以基金会名义和教育局学生资助中心签订合作备忘录的形式,落实双方的责任主体和应尽义务。
方案二:我们直接和学校沟通撇弃当地责任人,我们直接和学校合作的,争取能直接落实到位。为了保证这一方案不在第一方案否决的情况失效,同时我们也已经在争取当地志愿者在支持。
资助点的申请:关于资助点的建立暂时还需要积雪调查,申请建点的工作估计会持续到年后,这之间我们会通过各种途径加强进一步了解红安那边的贫困情况。这期间我们觉得2次的摸底的走访给我们的建点工作提供了详细了第一手资料。目前了解的具体乡镇为华河、七里坪的檀树、二程这三个地方估计是麦田计划计划的资助点候选范围。这其中七里坪、二程这两个镇有2所高中分布。
关于回访:回访我们将在保持麦田原有基础上,我们将借鉴其他助学的组织的回访复查方式,在麦田原有的基础上,扩大麦田的回访制度,同时也对回访是一个新的尝试。回访,我们将会广泛的发动红安本地人的优势,利用部分回家探亲休假的人群,发动他们去为麦田复查(具体的方案我们会逐渐完善)。
另附:棱角的走访感受:
很久没有认真的带队走访的了,这次带队的大部分是新人的情况下,而且年龄大部分都比我大的麦友,倍感压力。我这次走访的6个家庭,可以说代表了整个贫困的家庭大部分原因,单亲、缺乏劳动力,孩子的读书很难持续下去。这里说说这几家单亲孩子,首先是一个吴姓孩子,也许在这当中,还是算是比较好点的状况,但是依然非常的艰辛。孩子的姐姐于11岁那年突患重病,去武汉同济住院20多天都有没检查出病因,只好因资金不充足回家,在回家的半个月后离开人世,原本留给父亲治病的钱因为女儿的疾病耗光,父亲在女儿治病期间一直带病赚钱,很难想像本身体力不行的情况下还去做苦力,在挑担挑不动的情况下,还是用拐杖继续挑重物,结果在孩子去世后的第二年患胃癌离开时人事,很想想象一个母亲连续承受这样2次的重压还继续坚强的将孩子带大,结果前两年大水又把房屋给冲垮了,一点点的安身立命之地也被夺去……我们去的时候,孩子的母亲从外面打工回来,房子现在是政府出面给买的湖北省安居工程房子……试想一个母亲接连失去生命中最重要的人,丧夫丧女之疼,是多么大的打击,有多么大的一种痛苦,我不敢去想象。甚至后来连房子都没有住的……
走访的其中一家在这前面,这是一家令人尊敬的家长,其实走访到这家的时候,我们还在纳闷怎么是这家,外面看起来家庭很好,有人就私下说这家还需要资助的么?进去后交流中确实让我们改变我们的看法,家庭非常的整洁。这原本是一个幸福的家庭,有2个孩子的,夫妻两人也非常的勤劳,在他们的辛勤劳作下6年前盖起小楼,那知道在盖楼期间父亲患癌症去世,同时也花光了原本继续装修的金钱,自此母亲艰难的承担起抚养孩子的重任,两个孩子也非常的争气,成绩一直不错,大孩子在上初中,不过由于贫困,孩子一直坚持住校,每星期都没回家,主要是怕家里事情多,耽误学习,再者来回的路费也是一种负担,所以孩子基本是在学校呆着,平时都是家里带米去学校蒸饭吃,然后每星期带2瓶腌菜,不回来的时候母亲就委托一些来回的车辆带才去给的孩子。夏天天热的时候,就油炸一些花生米给的孩子带去,偶尔会有些从河里捞起的小鱼油炸,这两种都是可以避免夏天的气温变化才不变坏而准备的……自始自终我们认为这家都是非常值得敬佩的伟大母亲,走进家门我们看不出这家丝毫的悲伤和破落,但是正是在交谈中这位伟大的母亲却掉下了眼泪,为了孩子这个母亲一直在勤劳着,也一直保持做家里的整洁,这是对生活的一种奋斗,也是老天的一种抗争;同时就是这样一个的家庭却没有得到低保的照顾,低保却被取消了,这也是我们一直不能提及的疼,但是这个母亲却有着自己的倔强和坚强,哪怕是低保取消了,也没有去责怪谁,而只是让他们还是更坚强的活着,我只能在内心向这位坚强的母亲致敬,同时也让我坚持公益下去的决心。
还有一家是这样的,其实家庭的外表看起来也不错,还有太阳能。但是进去了解才知道:孩子的爸爸去年在山上拖树木下来的路上自己出了车祸死亡,留下了最小一岁半的小孩子和两个读书的孩子给了妻子,自此家庭的主要支柱垮掉,大女儿由于成绩优秀被县城的实验中学招去读书,免了费用,但是生活费却没着落,孩子是住在姑姑家里,姑姑家有三个孩子,一个大学一个高中一个初中,也就是加上这个孩子就是4个孩子读书,大女儿的一切费用靠姑父的工作维持她的生活;孩子的母亲一直带着2个小孩子,孩子尚小的时候没的办法做其他事情,于是在兄弟姐妹的资助下,开了小型的豆腐作坊,每隔三五天做一次豆腐卖,每次卖豆腐的时候,孩子的母亲就一手牵着孩子,手提一篮子走村串巷的叫卖豆腐,靠卖豆腐的微薄资金养家糊口,这也是家里唯一的资金来源,孩子的妈妈一直没的买衣服,都是靠穿别人的旧衣服。谈话中,孩子的母亲几次禁不住流下眼泪,让我们十分的难受,交谈甚至一度中断……试想在这个年代,靠着买几块豆腐生存的女人生活是怎样的一种艰难,而且还必需和一个不到三岁的孩子寸步不离,孩子的爷爷奶奶都去世,这个母亲和前面一个目前相比就显得比较柔弱,但是一样能得到我的尊敬,虽然交谈的哭声让我更多体会到是一种绝望和求救,但是孩子母亲的言语中对孩子的不舍和期盼,让我看到这种伟大母性的存在,这是一种对孩子的责任,这也是对孩子的一种期盼,如果没有孩子也许她早就跟随丈夫而去,但是她不能,她也没的办法舍弃孩子;特别是她提到:每次都没有任何资金的大女儿却坐5块的费用回家的时候,女儿一句“妈妈,我就想回家看看您”让我差点掉下看眼泪,这是一个懂事的孩子,当孩子出来见我们时候,听说我是老师的时候,马上说句老师好,这也许就是穷人孩子早当家的体现。
当我们为就餐到处选择的时候,你是否想象的到还有那个孩子带来的腌菜吃一个星期吗?夏天为了菜不变质,只好吃那些不会变坏的花生米当菜,试想我们平时花生米仅仅作为吃饭前一个小味碟而已!还有想想,现在一块豆腐能卖多少钱呢,而一个孩子的妈妈却为卖这几块豆腐成为家庭的经济收入的支柱!都说幸福家庭一个样,不幸的家庭千万,但是这些家庭却给了我们不尽的生活动力和无穷的精神财富,每个家庭的成员给我们都是榜样,这些孩子生活很艰苦,精神也许都很压抑,但是他们却很坚强。她们和命运的抗争,她们对不生活不屈。她们需要的哪怕是很少的关怀,她们需要的是我们对她们的一种认可,我们物资关心哪怕很少也是对她们的一种认可。