1990年,乌史大桥乡党委、政府想恢复缺教师而停办10年的二坪村小学,却在当地连代课教师都找不到,只好从外地聘请,一个个慕名来的教师都因条件差,工资低而推辞。为了找到能用双语(彝、汉语)教学的老师,乡、村两级干部通过走访,了解到曾在汉源县乌斯河镇石膏矿厂从事会计工作、又在万里村教书的李桂林,邀请李桂林到二坪村小学任教,李桂林被乡、村两级干部为群众着想的诚心所感动。9月,李桂林怀着好奇心随村干部去二坪村。在大渡河隔河看,纯粹是绝壁,那里能上去?村干部指着头顶上隐约能看到山崖巅峰之上的树木,介绍说村庄就在上面,他心都凉了半截。出于尊重乡、村干部,李桂林只得硬着头皮过桥、沿着陡峭的崖壁而上,爬行两个多小时,才通过缓坡的田坪村,走过八九百米的陡坡庄稼地,几乎垂直的悬崖高有五六百米走近眼前,他很后悔、想返回,但天色已晚,只好硬着头皮跟着爬。悬崖峭壁上处处是险象环生,许多地方要抓住藤条贴着石壁爬,通过一道又一道更危险的由藤条栓的悬挂云梯,他一次又一次为自己捏把汗,走过危险绝壁、走进地势平缓的村庄。展现在李桂林眼前的是,老人衣衫破烂光着脚丫、披着羊皮,六、七岁小孩子还光着屁股;村民居住的是茅草房。宁静的村庄一时沸腾起来,男女老少都来看新老师,为李老师举行了隆重的欢迎仪式。年仅23岁的他热血沸腾,一股莫名的心酸让他难受,我的同胞就这个样呀?看来,我能为这里的同胞做点事。
李桂林到二坪村小学教书一事,受到亲戚朋友竭力反对,他还是放弃了在汉源县舒适的生活环境,回到二坪村。学校开学后,李桂林一个人生活极为不便,村民就轮流邀请李桂林吃饭,解决他的生活问题;由于村民生活清苦,除了野菜几乎没有蔬菜吃,村民对李老师最大的尊重是煮猪肉;村民待他如亲人,他也待学生如子女,天天给学生补课,连星期天也不休息,功夫不负苦心人,他出色地完成了当年的教学任务。 由于停学多年,很多适龄儿童还没入学,须办一个班。第二年(1991年)九月,乡党委、政府把找老师的重担压在了李老师的肩上。他找了许多同学和朋友,不但不来还劝他:即使有转正的机会,一个月才100元连零花钱都不够,不如挣点现钱养好老婆儿子。眼看就要开学,他灵机一动,打起妻子陆建芬的主意,可话一出口就遭到妻子反对,最后在岳父(退休教师)的鼎力支持下,同意了他的要求。出发那天,他背着背包,妻子背着两岁多的孩子;妻子经过绝壁上一次次的惊吓,走到学校时天色已晚,人已筋疲力尽,晚上妻子眼泪汪汪地数落李桂林“放着好日子不过,偏偏要到这鬼地方来受苦,这有啥好?你来冒险不说,把一家人都搭上,你安的什么心?”李桂林劝说妻子,说二坪是峡谷之上的世外桃源,二坪的民风淳朴,村民特别敬重老师,这里工作有转正的机会,虽然辛苦,却能实现夫妻俩的人生价值。
李桂林夫妻每人每月只有100元工资,日子过得极清苦。村民也理解这对夫妻,为了能留住李老师一家,在村干部的倡议下,本身就贫困的村民,家家户户自发性地送给李老师家25斤黄豆和7斤肉,解决他家生活困难,村民每年的这种举措已形成习惯,确实也感动着李桂林一家。李桂林夫妻被村民这种爱心所感染,村民不是以代课教师来看他俩,极为尊重他们夫妻,妻子陆建芬也感受到当教师的光荣,不仅仅是上课认真,有空闲还坐到丈夫教室里听课,看丈夫的讲授方法和如何启发学生的。放学后,很多时候是在油灯下,一家人吃了饭又开始忙碌着备课、改作业。清闲时,一家人坐在学校土坝里,望着黑黢黢的夜空,欣赏着李桂林悠扬的笛声。
人是感情动物,关心和爱护是相互的,村民爱戴李桂林一家,李桂林夫妻俩也“爱生如子,爱校如家”。二坪村离卫生院十分遥远,每期开学,他们总要花钱购买许多常用药、感冒药、痢疾药……存放在学校备用。一旦学生生病,便免费给药;学生病在家里,便送药上门并外带补课;为了学生安全,他们总是早接晚送,从不间断;同时,李老师还常抽时间义务为学生理发,为学校砌堡砍,平整操场,翻瓦补墙,绿化校园……
1995年是李桂林夫妇一生中难忘的一年。当时,陆建芬生第二个孩子快满月时就开学了,她只得背着孩子赶到二坪。行走时间太长,陆建芬患上了妇科病,至今尚未治愈。另外, 4年没招生,部分儿童超龄,急需招生,但老师和教室都没有,李老师只好与村支部一道又组织村民割来山竹将一间只有一个空架的破房编装,再用牛屎和草木灰调糊后做教室。李老师担任五、六年级53人的复式课,陆老师背着婴儿教一年级。最惊险的是这个夏季的一个雨天,课间十分钟,孩子们都在屋檐下躲雨,雨水将支撑屋檐的三根木柱下方泥土浸泡了,其中一根木柱开始下沉,李老师见势不好,跑过去抱住木柱,旁边年龄大一点的学生也帮助李老师抱住柱子,妻子陆建芬与年龄大一点的学生抬来石板垫到木柱下才避免了一场教室塌垮的灾难,对这事李桂林至今还记忆犹新。
1996年6月,李老师的第一批学生毕业了,毕业班的成绩在全县同类学校中名列前茅,李老师当年被评为甘洛县“优秀教师”,二坪村小学校被片区工委、乡党委、政府评为“先进集体”,这一年李老师光荣地加入了中国共产党。同时,被破格准许参加考试,并考入了会理师范校学习,于1998年正式转为公办教师。学校墙壁泥沙石重,墙质疏松,墙脚被老鼠掏空,非常危险,每期开学他都要调泥糊补。然而窗架和门条被虫蛀断掉,刮风下雨时,尘土随雨点从门窗灌入,师生顾头不是、顾书本也不是。二坪小学的危房问题引起乡政府高度重视,乡党委、政府从极度紧张的经费中挤出13000元用于二坪小学的危房改造。为了将乡政府拨出的钱充分发挥作用,李老师和村支书张罗着上山找砂子,组织村民投工投劳建学校;钱仅仅花在买水泥和钢筋上,他到外地联系承包人,买水泥、钢筋……生活费、车旅费贴了400多元却没有报销过一分钱,有时深夜3、4点还在走村串户买做门窗和房梁的木料。经过千辛万苦,一座占地近两百平方米的砖瓦房于2000年1月竣工,学生终于有了宽敞明亮的教室。
2003年6月,二坪村小又送走了一个毕业班,由于毕业班成绩优异,李老师被县委、县政府再次评为“优秀教师”。二坪村小学教学成绩突出受到高度评价,李老师的妻子由代课教师转为招聘教师。陆建芬远在西班牙开宾馆的弟弟,这时来信劝姐姐到西班牙帮助自己,每月给姐姐3000元工资;陆建芬开始犹豫了,李桂林做妻子的工作,你到那边去仅仅是多了一些收入,今后除了挣钱就没有别的追求,人活着不能没有追求,你一走我就不能安心教书了,还有,我们和这里的村民相处得跟一家人似的,你舍得他们吗?李桂林就这样左说右劝的说服妻子,妻子放弃了高薪留在二坪守住学校守住清贫,安心教书。
去年,中纪委在甘洛县任县委副书记的陈国仕到二坪村调研时,得知李桂林夫妇的典型事迹,专门看望了他们一家人,并为学校修操场解决十吨水泥,在村民的支持下,李桂林与村民一同辛苦了两个月,建起学生活动的操场。
十六年来,李桂林夫妇教了六届学生共计149人,所有学生都是以优异的成绩毕业。二坪——这个峡谷绝壁上的穷村由过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”,与李桂林和他妻子的无私奉献,对教育事业的执着追求分不开。如今,二坪小学在村民的支持下、在李桂林夫妇精心经营下,拥有了宽敞的教室和水泥操场,看不出丝毫的艰苦痕迹,唯有办公桌上夫妻俩每晚用的油灯能知道他们艰苦;在李桂林夫妇精心培育下,也看不出这些学生是远离城市的学生,山外的学生知道的知识他们也知道,个个聪明伶俐。
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