2014年项目部专项总结--典燃梦想项目

麦田项目部

典燃梦想项目2014年总结

                     ---树林

项目背景及意义
     如今新疆少数民族欠发达地区仍然存在，这些孩子较差的学习条件也还是存在，这也一直以来是我们助学组织的重点帮助对象。在这其中有不少少数民族孩子面临着即将休学、辍学等困境而导致无法继续学习下去，在这其中有不少孩子或还继续在学校中学习，然而通过我们志愿者的实地走访发现，他们却连最基本的工具书——字典都没有。


    由于民族区域的差别，汉维文化同步学习已经成为趋向。他们的所有汉维文化知识，都来自于课本，来自于老师，当遇到不会写的维文或者汉字的时候，只能问老师，而当老师不在身边的时候，他们只能用拼音或同音字代替。甚至，他们可能根本就不知道自己其实写了一个错别字。一本汉维字典对于他们来说也许不仅是学习工具更将是陪伴他们一生的朋友，无疑让这些维族孩子们拥有一本属于自己的字典是十分必要的。

    2013年专门对新疆哈汉、维汉等双语字典的需求进行了调查，调查结果如下：本次调查共收集2个自治州33所学校即33份调查表，有效调查表30份（其中一份无效为阿克陶县1所学校，他们是纯汉语授课没有民族语言课程，所以对双语字典无需求；另两份数据不明确。）
1、伊犁哈萨克自治州：昭苏县12所、霍城县1所；
2、克孜勒苏柯尔克孜自治州：阿合奇县7所、阿图什市7所、乌恰县3所。





调查结果分析
1、民族学生与汉族学生比例

在哈萨克州民族学生占学生总数的94.2%，克孜勒苏柯尔克孜自治州民族学生占学生总数的90.3%。调查的两个州的民族学生总数占学生总数的91.7%。




2、有双语字典人数






项目实施
    2014年5月29日典燃梦想-维汉字典项目正式进入申请阶段，通过2个月的申请共有51所学校进行了申请合计9305人。九月底通过阿凡提物流向申请学校进行了字典运输。10月中旬字典全部到达各申请学校，并陆续进行了发放工作。11月下旬剩余695本字典由新疆青年促进会（自治区团委）进行了申请。并发向南疆70所乡村图书室，提供给老师和学生们使用。
维汉字典发放：







    截止2015年1月26日各校实际发放为9890本，由于部分学校地处偏僻，加上教学条件较差，老师手中双语字典教材及其短缺，所以一些学校对维汉字典进行了截留和发放给老师，其中110本字典发给了老师或留作公用供老师使用（其中克州地区各校截留数量最多），现有两所学校反馈资料未收到（阿克陶县塔尔塔吉克民族乡学校因大雪封山，资料无法向外传输，和田地区策勒县奴尔乡琼库勒小学由于人事变动该校资料未发过来，现在正在联系过程中）。具体见表如下：




项目总结：
通过此次维汉字典发放工作我们仍需努力，我们应注意和改进以下几点：
1、向申请组织及学校做好沟通。保证申请资料与反馈资料的完整；
2、在审核申请资料过程中更加严格，并对各组织负责人说明情况，交代清楚，避免出现空头申请。
3、杜绝各学校及各组织截留字典现象的发生。保证每一本字典都能如实的发到每一个申请孩子的手中；
4、继续加强与各地各组织的沟通联系，继续发展新疆各地麦田志愿者，这样会对项目的实施会减少很多弯路。

   典燃梦想维汉字典联络邮箱:147109277@qq.com.cn

田缘

我是杀花么？写总结的卖油辛苦了

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9890，好强大的数字！棒棒哒！

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用数字说话，这个总结写得好！