水到衢城第十三天

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日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成白昼与黑夜，也串出了我们与孩子的点点滴滴。
  转眼，支教生活已过去半月有余。手工老师为了检验孩子们在这两周多的时间里的学习成果，便布置了一项当堂作业——在一节课内自由发挥，完成自己认为最好亦或是最有意义的作品。当孩子们拿到老师发下的材料时，便一个个开始思索，认真构思自己的作品。不一会儿，孩子们陆陆续续的开始动起手来。而当下课铃响，各式各样独具特色的作品也纷纷完成。孩子们蜂拥而上，簇拥在讲台边，争着把自己的作品送给手工老师，表达自己对老师的一份心意。手工老师看到这一幕时，内心满是感动与欣慰。
  云翻涌成夏，汗水被时光蒸发，这条路上的你我她，都在渐渐成长 。这一年盛夏，心愿许的无限大，愿我们和孩子手拉手成舟，共同渡过青春河流。

团队成员——阮炜 支教感言：
来到石板桥小学已经13天了，没有了最初的兴奋与新奇，更多的是坚持与适应。我教的是语文与历史课，两门都是比较基础的课程。还记得第一次给同学们上课的时候，自己会紧张地语无伦次，但随着日子一天一天过去，我和同学们的关系渐渐升温。上课的时候，我们是师生，下课的时候我们是好朋友。每天清晨走在校园里，总是会有学生响亮的喊一句：老师早上好。在别人看来这可能只是一句普通的问候，但在我看来，这一句简单的问候，却能换来我们一天的好精神。
    在这十几天中，我不仅教会了孩子们很多，同时也学到了很多。我懂得如何更好的融入我们支教团队的大家庭，如何更好的与大家分享快乐或悲伤。在教学的过程中会遇到很多很多的困难，但是我不会轻易放弃。也因为如此，我和大家的关系变得越来越好。在石板桥的日子不多了，希望我们能够珍惜接下来的每一天，珍惜与同学们的每一节课。为他们和自己创造一个有意义的暑假。
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                                 ——杭州电子科技大学水到衢城支教团队