彩虹笔、彩虹报项目（第一期）相关情况及反馈汇总

画出彩虹

彩虹笔项目书
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2013-12-18 10:18 上传

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1. 概述1.1. 项目背景

小时候你是否有一个愿望：长大后要播种太阳，温暖四方？小时候，你是否有一个梦想：用五颜六色的画笔绘出幸福时光？

对许多生活优越的孩子来说五颜六色的画笔可以绘出整个童年的幸福时光似乎是容易的。然而有那么一群孩子，他们朴实、勤奋，没有明亮宽敞的教室，没有足够的师资力量，物质贫乏，从小学一年级到六年级课本只有单调的“语文”和“数学”。他们是贫困地区的孩子，因为生活环境和经济条件的制约，五彩缤纷的童年世界离他们是那么遥远………

此项目意在邀请您同麦田志愿者一道，和孩子们一起绘出缤纷的世界。

1.2. 项目信息

本次项目主要信息如下：

项目名称[size=12.0000pt]	彩虹笔[size=12.0000pt]
项目目标[size=12.0000pt]	为贫困地区孩子提供绘画学习帮助，培养孩子们的兴趣和综合能力，并通过课堂增加孩子们对艺术“美”的了解，挖掘孩子们的艺术潜力，丰富孩子们的课余生活。
目标人群[size=12.0000pt]	贫困地区中、小学学生
项目周期[size=12.0000pt]	第一期 2013年5月1日至2013年9月31日
实施地点[size=12.0000pt]	麦田计划各分社资助点
实施机构[size=12.0000pt]	麦田教育基金会
资助机构[size=12.0000pt]	麦田计划各分社
合作机构[size=12.0000pt]
项目联系人[size=12.0000pt]	尘烟 15290818915 QQ422471203

1.3. 项目目的

2011年5月，麦田计划举办了《画出彩虹》的活动，一幅幅简单、朴实、打动人心的作品，让我们看到了贫困地区孩子们对绘画的热爱，对未来的憧憬。今天，我们要用“彩虹笔”来帮助孩子们搭建一座希望之桥，桥的这头是童年的梦想，桥的那头是勇敢追梦的翅膀。

通过“彩虹笔”项目的实施让贫困孩子也能挥洒出自己的五彩世界，开拓孩子视野，挖掘孩子们艺术潜力，，丰富孩子们的课余生活,提高他们的综合能力。

具体目标：

通过画画，手工，培养孩子们的兴趣，组织孩子们在课堂、野外自由发挥绘画创作，开拓孩子们视野，培养孩子们的观察力、思维力、想象力。

1.4. 项目意义

知识不等于智力，重要的是掌握运用这些知识的能力，绘画有利于培养孩子的智力、观察能力、记忆能力、思维能力、动手能力和想象能力等。通过志愿者和社会的帮助，为贫困孩子搭建梦想的舞台，通过绘画打开孩子们的视野，培养孩子的创造力、想象力、表达力、观察力，激发他们积极乐观开朗向上的生活热情。

2. 项目策划
2.1. 项目进度安排

表2 项目工作进度表

工作内容[size=12.0000pt]	时间[size=12.0000pt]	负责单位或个人[size=12.0000pt]
项目立项及款项筹集[size=12.0000pt]	2013年4月[size=12.0000pt]
项目实施[size=12.0000pt]	2013年5月至2013年9月[size=12.0000pt]
项目汇报演出和展览[size=12.0000pt]	2013年10月[size=12.0000pt]

2.2. 项目进度说明
2.2.1. 学期内活动及目标

彩虹笔构成：彩色铅笔、油棒笔、水彩笔、蜡笔

实施过程：

由麦田分社（团队）：意向调查表—→申请—→审核通过—→发放实施—→反馈

1）由当地麦田分社（团队）进行彩虹笔项目申请，配合当地学校进行活动实施。每年举行两次主题绘画创作收集，由当地团队对作品进行初选编号，然后按编号将作品上传至网络，通过网络投票最终确定优秀的作品30幅，并为选中作品的同学颁发证书；从各地优秀作品当中最终评选出50幅作品，所入围的50幅作品将参加各地麦田团队的巡回展出。

  （编号上传如：襄麦作品编号，襄麦0001、襄麦0002……….）

2）组织孩子们进行贺卡（节日贺卡）或书签绘制，绘制出的贺卡和书签作品可以送给资助人及孩子们想要祝福的人等，也可进行义卖、认捐、拍卖（各团队部分优秀绘画作品也可参与其中进行拍卖，所得费用作为彩虹笔的后续活动经费或团队发放执行经费使用）。

★ 第一期主题绘画题目为：彩虹

公众和企业参与方式：

Ⅰ、在网络上参与作品认捐，认捐自己喜欢的作品。

Ⅱ、在网络参与作品拍卖，为“彩虹笔”项目实施提供经费支持。

Ⅲ、在网络、微博、QQ群上宣传“彩虹笔”项目，让更多的人参与进来。

Ⅳ、企业或个人可以直接捐款或物资到“彩虹笔”项目。

捐助的企业可以开发自己适合的活动参与到项目实施中来。

麦田温馨提示：

Ⅰ、企业可做协办单位参与活动。

Ⅱ、企业不能以“彩虹笔”名义开展促销。

人员分工：

彩虹笔负责人：1人

资料信息员：2人

外联组（负责宣传及企业对接）：3人

财务组：2人（1人负责协调统计）

地方团队具体负责实施人员：(总负责1人，协助1人)；参与人员越多越好。

2.2.2. 项目汇报

学年中将举办两次“彩虹笔”主题绘画活动详情汇报。

“彩虹笔”活动画作、相关影像资料汇报资料整理。

费用支出详单。

项目归档。

3. 活动预算说明

各团队申请所需费用申请，内容如下：

活动预算表（示例）

（以三四五年级班级为单位计算，班级30人，共用10套用具，按照3个年级3个班级计算）

[tr][/tr]

项目活动[size=10.0000pt]	费用详细说明（具体项目活动中的科目及金额计算，需详细到单价）[size=10.0000pt]	总金额[size=10.0000pt]
			合计[size=10.0000pt]		[size=10.0000pt]
1. 彩虹笔所需用品[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]
水彩笔（24色）[size=10.0000pt]	10元/套*1套/年*30[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]	300.00 [size=10.0000pt]
蜡笔（24色）[size=10.0000pt]	8元/套*1套/年*30[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]	240.00[size=10.0000pt]
彩色铅笔（24色）[size=10.0000pt]	10元/套*1套/年*30[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]	300.00[size=10.0000pt]
油棒笔（36色）[size=10.0000pt]	8元/套*1套/年*30[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]	240.00[size=10.0000pt]
绘画用品纸张[size=10.0000pt]	1元/张*300张[size=10.0000pt]	300.00[size=10.0000pt]
书签卡纸[size=10.0000pt]	100元[size=10.0000pt]	100[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]		1000.00[size=10.0000pt]
2. 其他[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]
执行补助[size=10.0000pt]	200元/次[size=10.0000pt]	400[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	400[size=10.0000pt]
总计[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	1400[size=10.0000pt]

注明：

[size=10.0000pt]1） 本着价廉物美的原则，所需物品的采购以当地供应商为主或者网络购买。

[size=10.0000pt]2） 美术用品，选择2种即可，不必四种都申请。

2）项目实施经费补助不含保险，保险另由总社统一购买。

4．项目风险和规避措施

项目实施过程中孩子们如需在野外进行绘画存在一定安全风险。

规避措施：野外绘画一律选择远离深水，悬崖等危险地点；每次野外绘画写作由老师和志愿者带队对参与学生进行点名签字确认，结束后再次进行点名签字确认。

5.项目验收标准

[size=10.5000pt]1） 对每次学生主题绘画创作进行整理归档。

[size=10.5000pt]2） 对学生制作的书签、贺卡进行整理归档。

[size=10.5000pt]3） 每次绘画创作整理后要有较为完善的图片或视频记录。

6.附录

参考表格：

物资收条（附件1）

彩虹笔申请表（附件2）

接受申请说明（附件4）

彩虹笔发放及反馈方法（附件5）

彩虹报项目书
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2013-12-18 10:20 上传

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2013-12-18 10:20 上传

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1. 概述
1.1. 项目背景

小时候你是否有一个愿望：长大后要播种太阳，温暖四方？小时候，你是否有一个梦想：用五颜六色的画笔绘出幸福时光？

对许多生活优越的孩子来说五颜六色的画笔可以绘出整个童年的幸福时光似乎是容易的。然而有那么一群孩子，他们朴实、勤奋，没有明亮宽敞的教室，没有足够的师资力量，物质贫乏，从小学一年级到六年级课本只有单调的“语文”和“数学”。他们是贫困地区的孩子，因为生活环境和经济条件的制约，五彩缤纷的童年世界离他们是那么遥远………

此项目意在邀请您同麦田志愿者一道，和孩子们一起绘出缤纷的世界。

1.2. 项目信息

本次项目主要信息如下：

项目名称[size=12.0000pt]	彩虹报[size=12.0000pt]
项目目标[size=12.0000pt]	为贫困地区孩子提供编纂报纸、美化校园的机会，培养孩子们的兴趣和综合能力，并通过课堂增加孩子们对艺术“美”的了解，挖掘孩子们的艺术潜力，丰富孩子们的课余生活。
目标人群[size=12.0000pt]	贫困地区中、小学学生
项目周期[size=12.0000pt]	第一期 2013年5月1日至2013年9月31日
实施地点[size=12.0000pt]	麦田计划各分社资助点
实施机构[size=12.0000pt]	麦田教育基金会
资助机构[size=12.0000pt]	麦田计划各分社
合作机构[size=12.0000pt]
项目联系人[size=12.0000pt]	尘烟 15290818915 QQ422471203

1.3. 项目目的

2011年5月，麦田计划举办了《画出彩虹》的活动，一幅幅简单、朴实、打动人心的作品，让我们看到了贫困地区孩子们对绘画的热爱，对未来的憧憬。今天，我们要用“彩虹笔”来帮助孩子们搭建一座希望之桥，桥的这头是童年的梦想，桥的那头是勇敢追梦的翅膀。

通过“彩虹报”项目的实施让贫困孩子也能挥洒出自己的五彩世界，开拓孩子视野，挖掘孩子们艺术潜力，提高团结协作等综合能力，丰富孩子们的课余生活，美化校园。

具体目标：

通过共同编纂学校新闻报、绘制学校美化墙、出板报，培养孩子们的团结协作能力，增强观察力、思维力、想象力，促进写作能力的提高。

1.4. 项目意义

知识不等于智力，重要的是掌握运用这些知识的能力，编纂学校新闻报有利于培养孩子的智力、观察能力、记忆能力、思维能力、动手能力、写作能力、团结协作能力和想象能力等。

2. 项目策划2.1. 项目进度安排

表2 项目工作进度表

工作内容[size=12.0000pt]	时间[size=12.0000pt]	负责单位或个人[size=12.0000pt]
项目立项及款项筹集[size=12.0000pt]	2013[size=12.0000pt]年[size=12.0000pt]4[size=12.0000pt]月[size=12.0000pt]
项目实施[size=12.0000pt]	2013[size=12.0000pt]年[size=12.0000pt]5月至2013[size=12.0000pt]年[size=12.0000pt]9[size=12.0000pt]月[size=12.0000pt]
项目汇报展[size=12.0000pt]	2013[size=12.0000pt]年10[size=12.0000pt]月[size=12.0000pt]

2.2. 项目进度说明
2.2.1. 学期内活动及目标

物品构成：彩色铅笔、水彩笔、A3绘画纸、粉笔、丙烯颜料

实施过程：

由麦田分社（团队）：意向调查—→申请—→审核通过—→发放实施—→反馈

1）由当地麦田分社（团队）进行彩虹报项目申请，配合当地学校进行活动实施。每年收集两次学校新闻报，由当地团队对作品进行初选编号，然后按编号拍照将作品上传至网络，通过网络投票最终确定优秀的作品20张，并为选中作品的同学颁发证书；从各地优秀作品当中最终评选出50张作品，所入围的50张作品将参加各地麦田团队的巡回展出。

（编号上传如：襄麦作品编号，襄麦0001、襄麦0002……….）

2）彩虹报是所有报纸的统一名称，小标题可为：XXX学校校园新闻报。报纸应尽可能同实际出版报纸大小接近，栏目、稿件等由学生自己组织、编写，每学期出版数量不限。志愿者需要在发放时协助高年级（五年级）学生组建报社小组，小组数量视实际情况确定（全校至少一个报社小组）。可通过自愿报名、民主选举等方式增强效果。我们要求一学期至少一份，如学生愿意多制作，可一同收集。

（参考示例：http://bbs2.mowo.cn/viewthread.php?tid=135582&highlight=%2B%CD%BC%CA%E9%B9%DC%C0%ED%D4%B1）

3）收集到的学校报可在不同学校之间交流，孩子们可以参考和看到其他学校的新闻、设计。

4）学校有绘制美化墙、出黑板报条件的，可高年级同学定期轮流出墙报，志愿者组织共同绘制美化墙，拍照留存。

      5）前一年完成情况较好的学校可持续申请彩虹报的资金支持。

2.2.2. 项目汇报

每个学年举办两次“彩虹报”报纸的展示。

“彩虹报”、相关影像资料汇报资料展示。

费用支出详单。

项目归档。

3. 活动预算说明

各团队申请所需费用申请，内容如下：

活动预算表（示例）

[tr][/tr]

项目活动[size=10.0000pt]	费用详细说明（具体项目活动中的科目及金额计算，需详细到单价）[size=10.0000pt]	总金额[size=10.0000pt]
			合计[size=10.0000pt]		[size=10.0000pt]
1. 彩虹报所需用品[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]
水彩笔（24色）[size=10.0000pt]	10[size=10.0000pt]元[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]套*1[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]年[size=10.0000pt]*3套[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]30.00[size=10.0000pt]
彩色铅笔（24色）[size=10.0000pt]	10[size=10.0000pt]元[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]套*1[size=10.0000pt]套[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]年[size=10.0000pt]*3套[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]30.00[size=10.0000pt]
报纸绘制纸张[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]1[size=10.0000pt]元[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]张[size=10.0000pt]*[size=10.0000pt]5[size=10.0000pt]0[size=10.0000pt]张[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]50.00[size=10.0000pt]
尺子[size=10.0000pt]	5元[size=10.0000pt]/套*3套[size=10.0000pt]	15.00[size=10.0000pt]
橡皮擦[size=10.0000pt]	0.5元[size=10.0000pt]/个*10个[size=10.0000pt]	5．00[size=10.0000pt]
黑色签字笔[size=10.0000pt]	2元[size=10.0000pt]/个*10个[size=10.0000pt]	20.00[size=10.0000pt]
其它补贴费用[size=10.0000pt]	50.00[size=10.0000pt]	50.00[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]		200.00[size=10.0000pt]
2. 黑板报用品[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]
粉笔[size=10.0000pt]	10/[size=10.0000pt]盒*10[size=10.0000pt]盒[size=10.0000pt]	100.00[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]		100.00[size=10.0000pt]
3. 校园美化墙用品[size=10.0000pt]
丙烯颜料[size=10.0000pt]	50[size=10.0000pt]/套1[size=10.0000pt]2[size=10.0000pt]色[size=10.0000pt]*3套[size=10.0000pt]	150.00[size=10.0000pt]
画笔[size=10.0000pt]	25[size=10.0000pt]/套*3套[size=10.0000pt]	75.00[size=10.0000pt]
刷子（大中小）[size=10.0000pt]	10元[size=10.0000pt]/把*3把[size=10.0000pt] （含大号7元；中号2.5元；小号0.5元）[size=8.0000pt]	30.00[size=10.0000pt]
水桶[size=10.0000pt]	10元[size=10.0000pt]/个*3个[size=10.0000pt]	30.00[size=10.0000pt]
调色盘[size=10.0000pt]	5元[size=10.0000pt]/个*3个[size=10.0000pt]	15.00[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]		300.00[size=10.0000pt]
执行补助[size=10.0000pt]	200[size=10.0000pt]元[size=10.0000pt]/[size=10.0000pt]次*2[size=10.0000pt]次[size=10.0000pt]	400.00[size=10.0000pt]
小结[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	400.00[size=10.0000pt]
总计[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]	[size=10.0000pt]1000.00[size=10.0000pt]

注明：

1） 本着价廉物美的原则，所需物品的采购以当地供应商为主或者网络购买。

2） 彩虹校园报以五年级班级为单位计算，至少成立一个报社小组，共用3套用具。

3） 校园美化墙用品根据学校情况购买，一般够用两三面墙即可，丙烯颜料参考购买http://detail.tmall.com/item.htm?spm=a230r.1.14.55.JfYtuA&id=16188910211

4） 项目实施经费补助不含保险，保险另由总社统一购买。

5） 彩虹报、黑板报资金可持续申请；美化墙资金原则上一年一次，视具体情况审批（可分开申请，如不参与美化墙活动，可以不申请美化墙资金）。

4．项目风险和规避措施

项目实施过程中孩子们登高在墙面绘画存在一定安全风险，团队应注意规避。

项目实施时间实际比较长，需要学校中有相关老师帮助督促出报纸，可作为语文课的一项活动，增强写作兴趣和能力。

5.项目验收标准

1） 对学生编纂的校园报进行整理归档。

2） 对黑板报、美化墙应拍照整理归档。

3） 志愿者参与的活动应有较为完善的图片或视频记录。

6.附录

参考表格：

物资收条（附件1）

彩虹报申请表（附件2）

接受申请说明（附件4）

彩虹报发放及反馈方法（附件5）

画出彩虹

占位反馈~~

画出彩虹

占位反馈~~

画出彩虹

继续占位反馈

画出彩虹

再占一个备用

.三日

这个可以有！

.三日

童年就是色彩，五颜六色的

素静

好详尽!学习啦！

quanliyyw

回复 3# 画出彩虹


   太不厚道了！！！全让你占了！！！

秋月

很赞，现在的反馈做的越来越好

宋氏锁业

浮梦

这个反馈做的详细，值得学习！赞......