第二课堂-----水围社区的活动开展有两个月了,但这是我第一次参加这边的活动。心里是七上八下,非常忐忑紧张。这种情绪一直到我见到肆语和他的朋友,才稍微的好一点点。
两点不到我已经在水围了,操场上的小朋友没有几个,不知道今天的活动会有多少个小朋友参加,心里没底。这时候,听到一个童稚的声音叫麦田姐姐(我心里偷偷地美了下),我心里一下子放松了不少,我确信,经过大家的努力,麦田已经开始走进他们的心里了,但是,这才刚刚开始,我们要更加的努力,组织更多的活动丰富他们的业余生活。
下午两点,中国孩童创意行动协会、籽乐会的志愿者到来,他们一行十七人。活动前,我们讨论了下分工,由他们主导活动,我们主要协助他们。
第一个活动内容:网中人(后来改为网中球了)。每组小朋友获得一卷尼龙绳,小朋友围成一个圈,本组的主持人发起题目(例如我喜欢吃水蜜桃,我喜欢大象),第一位小朋友拿着绳头,回答问题后向另一个小朋友抛出尼龙绳卷。第二位小朋友接住尼龙绳卷,回答问题后向另一位小朋友抛出,如此类推。直到小朋友中间织出一个安全的网。这个游戏本是计划将一位小朋友放躺在网绳上的,但是参加活动的小朋友年龄都偏小,所以这网中间的人就改为汽球。每组小朋友要将汽球安全带过冲到终点,最安全,最快的一组将会胜出。
第二个活动内容:沙排不着地。以汽球代替排球,以五个回合分胜负,比分较高低排名次。这个环节高一些的小朋友接触球的机会最多,而个小点的小朋友呢就只能跟在后面寻找机会,但是,他们同样是玩得不亦乐乎。最后按排名顺序排队发奖品(奖品很丰富,有吃的,有学习用品,有小饰品等等)
第三个活动内容:狐狸先生有几点。从队伍中选出一个人当狐狸先生,站在队伍的前方,然后后方的小朋友们就提问,狐狸先生有几点?如果狐狸先生说:五点,小朋友们就会上前走五步,再问,狐狸先生有几点?如果狐狸先生说12点,那小朋友们就要再走上前12步,这个时候,小朋友们就要小心了,因为狐狸先生要开始抓人了,而小朋友们会往回跑,跑得慢的那个小朋友就有可能被抓到,如果被抓到的话就轮到他去当狐狸先生了,以此类推。为了保证参与活动者的安全,游戏开始之前,先跟小朋友说明,后面的人不可以推倒前面或是旁边的人,碰倒别人的就算是输了,而且取消他的游戏资格。通过这样子的规定约束,小朋友们在玩的过程中会特别注意照顾身边的伙伴,整个游戏下来没有人起争执和互相推倒现象。
教室里虽然开着冷气,但是天气太热,加上小朋友们都积极活跃的参与活动,个个都是玩得满头大汗的。
激烈的游戏过后,志愿者们开始教小朋友们折纸心,不愿折的小朋友就化妆照相(其实活动开始的时候我们的志愿者们就有画各种扮相,这样可以吸引更多的小朋友来参加,所以到最后他们自己也愿意画)。学员签到本来是计划在活动开始之前的,但是由于现场太吵,孩子们都太兴奋以至签到一直未能完成。所以在这个环节中,我们能过画相拍照让每个小朋友都拍完照后先签到,然后再拿相片,如此,才总算是把签到给完成了。
整个活动下来,有的孩子还兴趣未减,有的孩子也确实玩累了,于是就开始各种合照。
把孩子们送走以后,所有的志愿者们一起围成一圈开了分享小会,大致提到了以下几点:
1、活动前期宣传不够,现场的孩子没有达到预期的数量(也可能是因为署假原因,有的小朋友回老家过署假去了)2、这边的儿童多为流动儿童,家庭条件不是很优越,所以有的来现场的小朋友还带着比自己小的弟弟妹妹,所以,我们能做的虽然不多,但是我们能陪他们度过一个愉快的难忘的周末对于他们来说已经是很好了的。3、与小朋友的的交流与沟通其实没有想像中的那么难,只要你愿意把自己放低,主动的与小朋友们拥抱,一起牵牵手,做一些肢体上的接触,很快,他们就与你熟络起来了。4、活动前的秩序维持要做好,首先就是要让他们安静听讲,我们可以先提前告诉他们说,当你们听到主持人喊安静的口令后,大家要一起喊:安静。或者说,他们不认真听主持人的讲话就没办法完成活动,会导致扣分的。说明以后,在后面的活动过程中就可按预先说好的来约束他们。5、做小朋友的活动没有经验其实不用担心,只要大家足够有心、用心、真诚、坦诚地与小朋友们去沟通,经验就在其中。6、做小朋友的活动计划要有弹性(比如说本来是安排了翻纸牌游戏的,但孩子的年龄偏小,所以改为狐狸先生这个游戏,还有网中人也是如此)因为活动现场可能会遇到各种不同的因素,而不能按原计划的一一开展,所以,活动方案需做到随机应变,以现场实际需求安排是最好的计划。7、每次活动可以给小朋友们派发一些礼物,礼物不一定要统一,各种各样的都可以。礼物来源不一定志愿者掏钱买,可以跟身边的朋友发出倡议,他们如果有不用的或者是愿意捐出来的东西都是可以的。
今天的活动,我从活动前的的忐忑,到现场的手足无措和无奈,到中间的参与,到最后的分享总结,这个过程中,我从每一个志愿者和孩子们的身上都学习到很多东西。特别说一下,肆语对小朋友真的很有办法,他能尽速的让吵吵闹闹的小朋友安静下来,还会安抚有点不开心的小朋友。总之,真的很棒,学习了!
活动最后,香港的志愿者们把剩下的物资全部留给我们,供水围后续的活动使用,具体物资明细等把表格列好后贴出