2013年新建麦苗班申请

真水╄无香

2013年3月建立麦苗班的申请

1、湘西古丈——建班学校：古阳中学。

2、云龙团队——建班学校：云龙民族中学和漕涧中学

3、凉山团队——建班学校：太平镇中学

4、南宁分社——建班学校：七百弄乡实验学校和雅龙乡中心小学


5、柳州分社——建班学校：北更乡中心小学

6、昆明分社——建班学校：开远二中
  
7、昆明分社——建班学校：禄劝

真水╄无香

1、湘西分社古丈

关于申请在古阳中学续办“麦苗班”的报告

尊敬的麦田计划总部领导：

2011年和2012年9月，在中国麦田计划的亲切关怀下，在古丈县教育局、民政局等部门的大力支持下，第一届和第二届专门面向贫困山区孩子创办的“麦苗班”在古丈县古阳中学顺利开班。

一、关于湖南湘西古丈县古阳中学前两届麦苗班

近两年以来，在广大“麦田计划”爱心人士们无私博爱的精神影响下，麦苗一班、二班全体师生十分珍惜这次来之不易的机会，始终坚持思想上严要求，学习上高标准，生活上不特殊的原则，团结一心，积极进取，取得了优异的成绩，上学期两个麦苗班班级目标管理积分列全校23个班前两名，初步形成了良好的班风和学风。学生们逆境向上，奋发有为，品学兼优的突出表现更是赢得了全校师生的广泛赞誉和社会各界的普遍关注，“麦苗班”已逐渐成为古丈县教育事业的一个亮点和一面旗帜。

两年来，为了不辜负“麦田计划”和古丈人民的厚爱，古阳中学十分珍惜这难得的机会，为了能为寒门学子们成就人生理想奠好基，学校不遗余力、倾力打造，为该班配备了最强师资，在资金上亦给予了大力支持，除了保障该班所有学生无条件享受国家住宿生每期625元的生活费补助外，还多方努力，还为麦苗一班每位同学还享受到古丈县民政局给予一床棉被及200元的生活费救助，为麦苗二班申请到了多媒体投影仪一套，另有麦苗一班的田满东、张力、龙梦琴三位特困学生享受到民政局每生每年4400元的特困救助；麦苗二班向阳潘，代芙建等10名同学申请了县妇联救助的1200元留守儿童救助，古丈县财政局文教卫股亦给予该班2000元的奖励；我们古丈麦田团队还联系了广东中山团队江苏的扬中分社为两个班级建立了班级图书角、窗帘，为该班学生争取到的学习生活用品等社会救助物资更是不计其数，麦苗班孩子与外界爱心人士书信结对运作良好,仰望星空项目已落实到班级，书信结对让孩子享受到了不一样的关爱，平时注重该班德育教育，第二课堂的开展让贫困学生们充分享受到爱的温暖，为学生健康成长营造一个优越的学习环境。

古阳中学对该班的管理上坚持不搞特殊化的原则，和平行班级一样参加常规管理，教育他们低调做人、高调做事，培养健康积极的人生态度。学校在对“麦苗班”的管理方面已积累了丰富的经验，为进一步办好“麦苗班”打下了坚实的基础。

古丈县是国家级贫困县，经济落后直接导致教育水平的滞后，特别是身处边远山区的孩子所处的教育环境更是令人堪忧，一方面不少道德品质好、学业成绩优秀的孩子因极度贫困而濒临辍学边缘；另一方面几乎古丈县所有农村中学都面临缺少专业老师的尴尬境地，不少课程根本无法正常开设，教育质量很难得到保证，几乎所有优秀寒门学子都不得不面对输在起点、难出农门的残酷现实，他们好希望也能享受到优质的教育资源啊！好在现在国家越来越富强了，社会环境也越来越好了，特别是我们“麦田计划”这个由好心人组成的民间救助团体给予该班的巨大帮助，让他们感受到社会的美好，看到了人生的希望。在古阳中学成功开办的“麦苗班”更是让许许多多的学生家长慕名而来，纷纷前去学校咨询，他们热切的祈盼着古阳中学能续办“麦苗班”，让这些四面八方的优秀寒门学子能集中起来，充分享受到爱的光辉。

为了顺应民声，为了贫困孩子，学校领导积极就续办麦苗班事宜与麦田计划湘西分社古丈团队、教育局、县民政局等部门沟通、商榷，鉴于古阳中学开办前两届麦苗班的突出成绩，我们一致达成了续办麦苗班、让关爱和希望的火炬永不熄灭的共识。

为使古丈县贫困山区孩子的教育环境得到持续改善，特请求广东麦田计划教育基金会体察该县实情.

二、关于办好湖南省古丈县古阳中学第三届麦苗班的设想

如果我们有幸继续办麦苗三班

我们的设想：

1、我们将继续接洽古丈县民政局，给麦苗三班争取更多的资金和物质上的资助。

2、我们将积极和古丈县教育局联系，争取教育局在各方面的支持。

3、积极联系社会爱心人士，为麦苗三班的贫困学生争取多方面的资助

4、继续办好麦苗三班书信结对计划，帮助孩子实现天使的梦想。

5、积极联系相关媒体、电视台，对麦苗三班的生活、学习以及各方面的情况进行报道，增加关注。

6、积极向麦田总部申请适合麦苗三班的各种项目，配合好总部，做好麦苗三班的管理工作。

7、联系相关专业人士，对麦苗三班学生进行心理、生理、德育各方面的辅导和教育。

8、定期开展麦苗三班班级的各种活动（敬老院看望孤寡老师、孤儿院与孤儿互动等）培养学生的爱心，增强班级荣誉感。

我们的承诺：

1、古丈县教育局资助中心已经同意麦苗三班所有学生无条件享受国家住宿生每期625元的生活费补助

2、湖南省古丈县古阳中学将配备最强的师资担任麦苗三班的任课教师

3、湘西分社古丈团队志愿者将全力服务麦苗三班，严格按照麦田总部的办班要求，做好麦苗三班的走访、回访工作。

4、向总部定期反馈麦苗三班进行的各种活动信息。

5、对于麦苗班特别贫困的学生，我们将通过各种渠道给予救助。

6、我们确保不让麦苗三班一个学生因为贫困而辍学。

我们的具体情况：

根据湖南省古丈县教育局招生制度，为了不影响其他初级中学的录取，古阳中学的麦苗班录取工作需提前进行，录取方案教育局将独立下文，下发红头文件至全县各个小学，因此麦苗班的录取工作迫在眉切，恳请总部回复为盼！

尊敬的麦田计划总部领导,请相信我们的团队,我们会在上二届麦苗班的基础上取长补短,同时向别的地区麦苗班学习好的方法与措施.我们会按照麦田计划办麦苗班的制度严格实行,把麦苗班办得更好,为麦苗班孩子争取更多的社会关注，让孩子们更好的健康成长.

特此向麦田计划总部申请批准在湖南省古丈县古阳中学续办麦苗班。

专此报告。

      

中国麦田计划湘西分社古丈团队

二〇一三年三月五日

湖南湘西古丈团队简介

麦田计划湘西分社古丈团队有稳定的志愿者,新成员也在不断的增加,我们有共同的目标:为了家乡教育事业,为了为孩子们能上好学,我们团结,和谐,实干,积极,力践志愿者精神。以下是古丈团队志愿者简单介绍:

麦田古丈康校长:近47岁, 2005年加入麦田.精神,热情,大方,正直,真实,实干强,善良,好客,超强体能.近三十年教龄,任校长6年,做公益几十年，现在古丈第三小学副校长,走访回访贫困学生1000人以上，足迹踏遍古丈的山山水水….在走访麦苗班学生时，清晨6点一人骑摩托(因路不好只能孤军奋战),走访，一天下来，骑摩托车加步行一起近300公里, 傍晚10点才回到古丈，榜样就是力量…….因长期坚持锻炼，康校长身体好,像广大麦友耕种麦田一样,坚持着,就会有成就。。。。。。

古丈傅老师:近42岁,2006年加入麦田,善良,随和,大方,热情,浪漫,路路通,人缘好,好客,任古丈一中救助专干十多年,走访上千家贫因学生,结识好几百助学爱心人士及一些助学组织,处理有关助学方面的大小事经验丰富……傅老师为何能路路通?古丈县及各个乡镇村他几乎都走遍,人缘好好,做麦田的事也便利很多….

古丈开哥:近35岁,2011年加入麦田,热情,大方,善良,激情,好客,正直.古丈团队中走访能量指数第三.现任古阳中学副教导主任及救助专干.加入麦田一年多,从开始走访麦苗班到现已为麦田付出了很多很多精力,时间,金钱(写到这句我想到了我们所有的麦友付出的点点滴滴..付出是快乐的,付出也不容易.).他的生活:除本职工作就是在种麦田.麦苗班的成长他有很大的功劳,比如麦苗班书信结对活动,一收到信或需寄信他就像记者做新闻一样,赶第一时间,骑着摩托车来来回回…..个别孩子有不良好的情况及时的沟通教育，有物资能合理的分配。他做麦田一年时间里,已成了邮局里的名人,因为他取的捐赠物资次数多,物资多.他还把自家的仓库空出来,做为湘西分社古丈团队物资库.

小彭,27岁,2005年加入麦田，古丈县十大杰出青年。他一直在田里任劳任怨，从不计较个人得失，有一颗善良而朴实的心。

曾在走访途中，发现一贫困学生鞋子破了，当即从脚上脱下自己的才买的新鞋，给了这个贫困孩子，自己打着光脚板回家。小事见大爱，小彭就是这样一个人。

还有我们的其他成员:小草(医生),太阳哥哥(教师),熠熠(教师),杨帆(古丈县电视台记者) ,向黄莲(麦苗一班班主任) ,向清琴（麦苗二班班主任）、花落（县疾控中心）、李世宇（县政府办）、小张（教师）以及各乡镇学校负责资助工作的老师，他们紧密的团结在一起，为了改变家乡的贫困状况，为了让孩子有学上，他们时刻准备着。。。。。。

湖南湘西古丈团队

二〇一二年三月二十七日

真水╄无香

2、云龙团队

麦田云龙分社关于开设云南省云龙县民族初级中学
“升级版麦苗班”的申请书

致麦田计划总社及助学部：

云龙县民族初级中学于2011年9月开办了学校的首个麦苗班，2012年9月开设了第二个麦苗班，在麦田和爱心人士的关心帮助下，在学校老师的教育下，在同学们的努力下，93个麦苗班的孩子健康成长。为此学校申请2013年9月开办学校第三个麦苗班。经云龙分社讨论研究，基于前面两个麦苗班表现较好，学校重视，学校有专门志愿者服务麦苗班，同意云龙县民族初级中学的办班申请。（需要助学部协助寻找捐助人）

一、地方情况介绍

1、云龙地处祖国的西南边陲，是国家级贫困县，4400多平方公里的国土面积，98%的为山区，受交通、地理环境、生产条件的限制，人民生活艰苦。山区群众以种植业、养殖业为主，只能勉强生活。2005年，也正因为云龙的贫困，麦田计划才从云龙诞生走向全国。

2、云龙县共有10个乡镇，有14所初级中学，86个小学和教学点，从2012年开始，所有符合条件的学生全部享受国家“两免一补”政策，农村学校学生每天享受3元的国家“营养改善”计划。

3、初中孩子一年的上学费用大约 4000元，其中教辅资料费200元/年左右，保险费60元，伙食费每年2500—3000元左右，其他生活开支（衣服、鞋子等）每年300元左右，交通费按每月回家一次计算大约200元/年—400元/年不等，九年级要增加体检费、报考费、试卷费等。

二、麦田云龙分社情况介绍

1、成员架构：

云龙分社随着麦田计划产生而产生，云龙分社已成立5人小组，具体负责云龙麦田计划事宜（漕涧地区由小何老师负责），小徐老师和阳光为云龙麦田顾问，指导云龙麦田的发展。在册志愿者70多人，并且不断有新人加入。云龙团队在2012年5月被云南省大理州团委、州志愿者协会表彰，授予“优秀志愿者服务团队”荣誉称号。

5人小组具体分工如下：

麦田ID	真实姓名	电 话	工作单位	团队职务
阿兵哥	段俊超	18987070305	云龙县民族初级中学	召集人
小何	何伟恒		云龙县漕涧镇初级中学	漕涧地区负责人
木子	杨金梅	13908720290	云龙县林业局	助学
微笑向日葵	郭晓育	13577851055	云龙县白石镇初级中学	资料、宣传
笑笑人生	王春梅	18087202839	云龙县国土资源局	财务

2、分社/团队开展活动的概况：

(1)、2012年7月—8月，组织了漕涧中学、县民族中学2个麦苗班的走访活动；

（2）、一年来共发放了资助款34万多元并做了信息反馈；

（3）、接受、发放了全国各地等分社和个人捐赠的物资、图书等；

(4)、通过当地媒体宣传，云龙麦田得到了更多人的关注；

（5）、举行了走访培训、新人培训各一次。

三、学校基本情况：

（1）、云龙县民族初级中学位于县城城郊，是云龙唯一的一所民族中学。学校占地面积808亩，校舍面积为8515平方米。学校避开了喧闹的县城，交通方便，环境优美，是读书求学的好地方。云龙县委、政府高度重视民族中学的教育，力争通过三年的时间把民族中学办成一所在校生1200人的学校。

（2）、云龙县民族初级中学现有12个教学班级，在校生500多人，68个教职员工，其中高级教师12人，一级教师34人，教师合格率为100%，教育教学设施配备齐全，教育教学质量稳居全县前列。

（3）、云龙县民族初级中学学生来自全县10个乡镇的山区，除了学校附近的少数学生外，全部为寄宿制学生，基本上为少数民族学生。

云龙县民族初级中学教学楼

校园一角

学生宿舍

食堂餐厅

(4)、麦田计划走进民族中学接近2年，民族中学注册志愿者有13人，充分带动并且切身参与麦田活动。

（5）、云龙县民族初级中学拟建的“麦苗班”招生为全县（除漕涧、旧州外，按云龙县教育局招生文件）招生，招生人数计划为50人。

（6）、云龙县教育局十分重视麦苗班，云龙县民族初级中学云麦5班的名誉班主任就是现任县教育局局长杨礼全同志。

四、“麦苗班”的管理计划（即办班方向）：

（1）、学校安排责任心强、业务能力强、富有爱心的老师担任麦苗班的科任教师；

（2）、学校主要领导挂钩“麦苗班”,经常深入“麦苗班”了解情况，解决困难及问题，确保每个孩子健康快乐成长。

申请分社（团队）：云龙分社

申请日期：2013年日3月20日

关于开设云南省云龙县漕涧中学“麦苗班”的申请书

致麦田计划总社及助学部：

云龙县漕涧中学于2009年8月至今已开办四个麦苗班，三年来156名麦田班的学生在爱的普照下茁壮成长。中国麦田计划已经在这片土地上产生了深远影响，她改变了一群贫困学生的命运，她创造了一种新的教育模式，她感染了一群又一群的人们投入到爱心助学的公益活动中，她得到了山区人民的热爱与尊敬，学生、家长、学校深怀感恩之心。

今天我们向中国麦田计划总社及助学部提出办班申请，申请2013年麦田计划继续在这片土地上落地，生根、发芽，再造光荣，改变贫困学生命运，推动当地教育改革发展。漕涧中学是云龙县的镇级中学，地处云南偏远山区，是国家级贫困地区，这里经济、文化教育相对落后，贫困学生相对集中，特别是漕涧镇的铁厂村、新胜村、陆山村、大坪村贫困学生尤为突出。漕涧中学建校于1942年，是一所历史悠久、成绩辉煌的初级中学，在校学生826名，共18个班，是云龙县初级中学中人数最多的学校。学生大部分来自贫困山区，条件艰苦，住校生特别多，存在扶贫助学的需求。

一、“麦苗班”开班条件

1.学校基本情况云龙县漕涧中学座落在漕涧镇政治、文化中心的镇政府西南，东经99.12度，北纬25.66度。地处大理、保山、怒江三地州行政辖区结合部，是一所办学时间较长、县内规模较大的初级中学。校址为创立于1925年的民德私立小学；1942年在该校址上成立了“漕涧抗日军民联谊中学”；曾经在校内举行过抗日名将戴安澜师长的追悼会。解放后，建立并更名为云龙二中，1977年云龙二中搬迁校址归漕涧完小办小学附设初中班。1981年成立漕涧初级中学，至今历时31年，累计毕业学生142个班，累计毕业学生6986人。学校占地面积11.4亩，校舍建筑面积5482平方米，现有综合教学楼两幢。实验楼一幢，配备理化生一类实验仪器一套；语音教室教学设备一套；设有信息技术教育室一间，多媒体教室十间，音乐、美术教室各一间，并配有相应远教设施；图书室配备图书18486册，生均20多册。住宿区有师生宿舍楼一幢，学生宿舍楼一幢，学生餐厅一幢，可供部分教师和500名学生住宿，学生的食宿条件逐步得以改善。学校现拥有18个教学班级，实有学生816人，教职工77人，专任教师76人，任课教师学历合格率达100%。副高级职称的教师11人，中级职称教师33人，高素质、高水平的教师队伍，为学校兴教育人，实施素质教育提供了可靠保证。学校的办学理念是：以质量求生存，以科学求发展；教书育人，管理育人，服务育人；一切为了学生的健康发展。管理的指导思想是：以德育为首位，以教学为中心，以质量为生命线，以安全为重中之重，师生携手共创平安校园。通过全体教职工的不懈努力把学校办成优质教育基地，办成具有强大吸引力、备受社会重视和依赖、党委政府满意、人民满意的品牌学校。

2.拟建的“麦苗班”招生范围及招生计划2013年漕涧中学计划招生290名，6个班，拟建的“麦苗班”计划招收漕涧片区七个村公所50名贫困学生。

3、 地方教育部门支持情况漕涧中学分别在2009、2010、2011、2012年分别组建了中国麦田计划漕涧中学麦苗一班、麦苗二班、麦苗三班和麦苗四班。在开班过程中得到了云龙县政府、云龙县团委，云龙县教育局，漕涧镇政府、漕涧中心校，志愿者团队、清华大学支教师生、复旦大学支教师生、社会各界力量、新闻媒体等的积极支持与帮助。

4、四年来漕涧中学已经积累良好的麦苗班办班经验，绝大部分教师积极参与麦事活动，并且具备了处理相关业务的经验与能力，能够做到每一学期资助款发放及时准确，学生资料整理规范，信息反馈按要求完善到位，财务管理明细、收支清楚无误。

5、积极跟踪了解升入高中的麦苗生在校情况，及时发放资助款、及时反馈信息，为麦苗生顺利完成高中学业提供服务。同时积极发展当地高中（云龙二中）教师志愿者，以便更好的做好高中麦苗生工作，现在已有20多名教师志愿者，并在学校的大力支持下云龙二中已经成立资助办，专门负责学生资助事宜。

二、“麦苗班”的管理计划全力以赴，积极配合麦田团队，遵循麦田计划的宗旨与目标，承诺把麦苗班级办出特色，办出效益，确保每个孩子健康快乐成长。学校将配备最优秀的教师管理团队，对该班实施最优化管理，提供最优越的服务，创立品牌，缔造光荣。

三、分社/团队为开设“麦苗班”所做的前期工作漕涧中学在2009、2010、2011、2012年组建了麦苗一班、麦苗二班、麦苗三班，麦苗四班，现在已经初见品牌效应，在全体同志的努力下，现在的麦苗班班风好、学风好、发展势头蓬勃向上，在各方面都交出了令人满意的答卷，德、智、体全面协调发展，同学们身心健康，团结友爱，乐观向上，自强不息，在历次测验中，麦苗班学习成绩遥遥领先，成为了优秀班集体的典范，更为重要的是，经过四年的精心耕耘，麦田精神深入人心，麦苗班在发展中产生了深刻的品牌影响力。其中麦苗一班已于去年毕业，他们在中考中取得了理想的成绩，全班有8人考取州一级重点高中，除两名同学外其余均考入高中，现在这批麦苗生在高中发展状况良好，深受学校、社会、家长一致好评。云龙分社、漕涧中学一致认可在漕涧中学再开设麦苗班条件成熟。现在学校已由校长带队深入到各村社、学校了解贫困学生情况，发放并填写麦苗班生源推荐表，提供准备走访的学生名单，此项工作计划于6月底完成。

四、所属地区麦田分社/团队介绍

1、成员架构（核心志愿者可补充个人简介）：云龙分社已成立5人小组，具体负责云龙麦田计划事宜（漕涧地区由小何老师负责），小徐老师和阳光为云龙麦田顾问，指导云龙麦田的发展。在册志愿者60多人，并且不断有新人加入。云龙团队在2012年5月被云南省大理州团委、州志愿者协会表彰，授予“优秀志愿者服务团队”荣誉称号。

2、核心志愿者简介:

（1）、小徐老师：麦田计划发起者之一，见证并且和麦田计划走过了接近7年时间，指导云龙麦田的发展；

（2）、木子：在麦田计划里坚持了6年的老志愿者，云龙分社目前召集人，2012年5月被云南省大理州团委、州志愿者协会表彰，授予“大理州十佳志愿者”荣誉称号。

（3）：何伟恒：漕涧中学党支部书记，亲自参与了漕涧中学4个麦苗班的筹建过程，现在具体负责漕涧地区的所有麦事活动；

（4）、微笑向日葵：云龙麦田老志愿者，云龙分社五人小组成员之一，每到一处，都为云龙麦田吸引进志愿者。（5）、阿兵哥：云龙分社五人小组成员之一，云龙县民族中学老师，云麦5班思想品德课科任教师，在他带动下，民族中学老师积极加入成为麦田志愿者，多次参与云龙麦田活动。

3、分社/团队开展活动的概况：

(1)、2012年7月—8月，组织了漕涧中学、云龙一中、县民族中学3个麦苗班的走访活动；

（2）、2012年9月，进行了3个麦苗班的开班典礼；

（3）、发放云龙地区学生资助款并及时做好信息反馈；

（4）、开展字典活动，漕涧中学学生共获得广州麦田教育基金会捐赠的字典496本，英汉词典590本；

（5）、接受复旦大学暑期支教师生15人，开展暑期支教两个星期；

（ 6
）、获得复旦大学“南望”教学金8000元，书籍1700余册、学具、电脑等价值合计43500元；

（7）、接受草堂麦苗班（漕涧中学麦苗四班）资助团队捐的各项资助款、两套班服及一套价值5000元的电脑设备；

    （8）、计划在暑期继续接受复旦大学支教团队到我校开展支教。

申请分社（团队）：云龙分社漕涧地区申请日期：2013年3月

真水╄无香

3、凉山团队

附件1：

麦田计划凉山团队情况介绍

麦田计划凉山团队创建于2011年4月。现召集人为古云子，2012年五人小组为古云子、孤狼一匹、风儿、留尘、小锅。

一、资助点开设情况及发展现状

（一）资助点开设情况
凉山团队在会理县太平镇共开设麦苗班资助点1个，现受资助学生49名。

（二）资助点现状
现有“麦田马自达麦苗班”，一切运转正常。

二、志愿者队伍建设情况

（一）麦田凉山团队志愿者队伍发展迅速。现有意向志愿者300人，正式志愿者80人，认证志愿者7人。2012年申办麦苗班一个、和北京慈弘慈善基金会合作建图书角3所中学56个图书角、和壹基金合作建设壹乐园项目3个。

（二）麦田凉山团队的发展方向。麦田凉山团队的建点地点在凉山会理，经过2年的努力，团队建设初见成效。在以会理为基础上，2103年建设会东县、西昌市联络点，逐步覆盖凉山州。

麦田凉山团队

                                         2013年3月18日

四川省凉山州太平镇贫困情况介绍

一、地方简介

会理县位于凉山州正南端，素有“川滇锁钥”之称，为古丝绸南路必经要塞。全县有6个区，辖50个乡（镇），303个行政村，幅员面积4527平方公里，总人口43万人。县内有汉、彝等22个民族，是个多民族散杂居县。主要农作物烤烟、石榴、蚕桑、黑山羊.太平片区位于会理县东大角，有太平镇、横山乡、马宗乡、黄柏乡、槽元乡、发坪乡。五乡一镇仅有太平镇中学。太平片区少数名族大多居住在山区，教学点比较偏僻，有些地方就学比较艰苦，到学校来回在4个小时以上了；有点地方因为偏远，还有很多代课教师。由于会理处于山区，是个多民族散杂居县，很多地方交通不便，教学也比较落后，学生家庭贫困分布不太集中。二、麦田凉山团队关于申办麦苗班的能力简介：会理县是我麦田凉山团队的发源地，在这两年多的努力，已经建立了一个成熟的麦田团队，各个功能小组健全。在2012年成功申报了“麦田马自达麦苗班”、李连杰壹基金壹乐园项目、北京慈弘慈善基金会图书角项目。
为了让更多的爱心人士关注麦田凉山团队，让更多的孩子得到深度助学之惠，2013年麦苗班申请同时，麦田凉山团队和四川建行会理支行初步达成了合作意向。会理支行已经向四川建行申请建立“麦田建行班”。三、当地学生生活标准：当地学生也享受到了每天3元全年600左右的营养餐，同时享受了少数名族寄宿制生活补贴，初中每月100元，全年1000元，小学每月75元，全年750元。小学生寄宿制一年的上学费用在2000元左右，每月生活200元左右，每月20天来计算，每天最低消费在10元，其中也减去寄宿制生活补助750元，营养餐600实际每个家底最少要承担650元的费用。（不包括孩子们的衣服、学习用品）初中寄宿制一年2800元左右，每月生活280元左右，每月20天来计算，每天最低消费在14元（早餐2元+午餐6元+晚餐4元+夜宵2元），车费每月在50元左右，其中也减去寄宿制生活补助1000元，营养600，实际每个家底最少要承担1200元的费用。（不包括孩子们的衣服、学习用品）在全县，有一部分单亲家庭、特困家庭，更本无法让孩子上学或者正常上学，导致了孩子过早失学。
麦田计划凉山团队                                                   2013年3月18日

麦田凉山团队2013年“麦田班”申请方案
   2012年经过凉山麦田团队的努力，成功开设了“麦田马自达班”。根据助学部的规定，新团队二年内不能开设新资助点，所以麦田凉山团队特向助学部申请在原助学点会理县太平片区开设2013年麦苗班。与此同时，麦田凉山团队已与四川建行会理分行就麦苗班的事宜达到初步合作意向，建行会理分行已向四川建行提交开设“麦田建行班”的申请。一、
凉山团队简介2011年，在麦田成都分社的大力支持下，麦田计划凉山联络点成立了。作为一个新的联络点，我们前期依托图片展招募志愿者，同时我们依托活动凝聚、打造志愿者团队，并依托团委、县广播电视台大力宣传麦田计划，使我们凉山联络点迅速发展！在这一年里，有这如下的数字记录着我们的成长！
（1）、五次图片展。      
1、 4月8日石榴广场图展；
2、 5月3日天主堂图片展；
3、 5月21日实验中学图片展；
4、 10月3日濯缨桥图片展；
5、 12月1日会理一中图片展。
（2）、两次大型活动。
1、9月10日至9月12日太平片区建立图书室及物资发；（曹元和平小学、麂子沟小学、
尖山宏乐小学、羊喂水小学、法坪洪安小学）
2、11月2日至11月5日‘爱在冬季’送温暖行动（发放衣物500套涉及7所学校。太平中学物资发放、尖山宏乐小学物资发放、曹元硝水河小学物资发放、法坪洪安小学物资发放、羊喂水小学物资发放
、
麂子沟小学物资发放、龙滩小学物资发放
）
（3）、两次物资发放
1、6月1日法坪小学欢度六一
2、 6月1日龙滩小学欢度六一
（4）、一次麦言行动
10月22日关爱祝天梅走访行动，并为祝天梅同学申请两万元麦言基金
11月17日将祝天梅同学送到华西医院治疗
（5）、其他活动四次
1、6月12日各次图片展捐赠来的物资整理分类活动
2、7月19日接待西安大学支教队伍活动
3、7月20日接待重庆大学支教队伍活动
4、7月28日龙滩小学与自由行汽车俱乐部联欢活动     2012年，麦田凉山团队建设完成各功能小组，在项目上与壹基金合作建了3个壹乐园项目，与北京慈弘慈善基金会合作给3所中学建了50多个图书角项目，成功建了一个“麦田马自达麦苗班”。在麦田总部的带领下，在兄弟团队的帮助下，在社会各界爱心人士和麦田志愿者的共同努力下，2012年凉山麦田以健康、平稳、创新地迈入了一个新台阶！一、
团队建设1、成立了各职能小组，初步发挥出了小组职能。2、麦田责任年，基本完善了各项制度，落实了任务。3、壮大了志愿者队伍，带动了部分爱心人士的参与。二、
团队发展1、迈出了建设西昌、会东联络点的第一步，成功的在两地举办了图片展。得到了当地政府和广大市民的认可，为以后麦田的发展奠定了坚实的基础。2、成功举办了麦田凉山团队周年庆典活动及爱心晚会。为以后的文化活动取得了良好的经验。3、发展本地资源，和当地的社会团体共同开展了丰富多彩的交流活动。在活动中让更多的人了解麦田，参与麦田。4、在5月份积极组织团队志愿者，参加了马边县的走访学习。为本地成功申办了太平中学‘麦苗班’的建设，7月20日通过来自全国各地志愿者7天的辛勤走访，助学部的层层筛选，使49名太平片区贫困学生得到了一个更好的学习机会。现在麦苗班上学期的助学款[39175元]已经发放到位。学生们正以积极向上的学习态度，好好学习；茁壮成长。5、积极引进其它公益组织，共同开展助学项目。1、与北京慈弘慈善基金会合作建设了益门中学、绿水中学、太平中学图书角项目，现在已经建成的58个图书角已经通过验收并交付学生使用。2、与壹基金合作建设了太平片区大村小学、油房小学、槽元小学壹乐园项目，价值10多万元器材已经安装完毕，并在试用阶段。6、通过和兄弟团队的交流，为我地贫困学生，在成都医学院、扬州分社申请了部分字典，图书，及衣物。现已全部发放到位。什邡分社的爱心物资，已经到位正在联系发放事宜。7、具不完全统计：本年度团队总共安排了32次活动，参加人数113人，参加次数达到了376人次，活动时间达到了3200多个小时。在活动中涌现了一大批先进志愿者，在数字的背后，还有许多默默无闻的志愿者在奉献着他们的爱心。附：活动索引贴：http://bbs2.mowo.cn/viewthread.php?tid=82887&extra=page%3D1二、
凉山州会理县太平中学方案   1、太平中学简介

会理县太平中学成立于1977年，现在是太平区唯一初中，服务于5乡1镇。
会理县太平中学现有教职工54人，男26人，女28人，少数民族12人，专任教师52人，本科学历45人，专科学历7人。
全校现有16个教学班，其中一个“麦田马自达麦苗班”学生总数780余人，其中少数民族200余人。
学校占地面积13067平方米，其中校舍面积6707平方米。普通教室1536平方米，实验室210平方米，图书室70平方米，微机室70平方米，生活用房4681平方米。
我校坚持以人为本的育人理念，依法办学强化内部管理，创建了一个良好的育人环境。
主要职责：实施初中义务教育，促进基础教育发展，完成初中学历教育。   2、太平中学全景   file:///C:/DOCUME~1/QYSODO~1/LOCALS~1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg   3、太平中学成立麦苗班方案
（1）、抽调全校教师中的骨干，组建天使班教师队伍。
（2）、以素质教育为中心，前期侧重心理教育。
（3）、每周适量增加美术、文体类、计算机课程。
（4）、与麦田凉山团队配合，开展天使班第二课堂，丰富天使班孩子视野。
（5）、利用校园可用条件，引导鼓励天使班学生利用业余时间勤工俭学。三、
设立麦田班的主要条件1.
会理县教育局及太平中学全力支持配合天使班的建设2.
已成功开设了一个麦苗班，有足够的经验开设第二个经验。3.
现凉山团队的主要根据地在会理县，会理县到太平中学仅需45分钟，有利于凉山团队对天使班的参与、监督与关心4.
麦田凉山团队在积极引进本地企业全额资助麦苗班，让更多的当地爱心人士关注麦苗班学生。四、
团队创新项目（1）项目内容
   1、本地麦田计划团队全程参与“麦田班”班级建设。     2、结对行动：麦田志愿者一对一或者多对一与孩子对接。     3、本地麦田志愿者组建“校外辅导团”，定期给“麦田班”上课，丰富孩子们的第二课堂。     5、针对希望班孩子们的心理与学习现状，每年暑假开展为期十五天的“麦田夏令营”行动（2）名词解释    1、校外辅导团
由社会上具有有某方面特长、有丰富的社会经验、能够正确引导孩子们的思想的爱心人士组成的团队。本着志愿者的精神，通过麦田计划团队，有序地参与“麦田天使班”的第二课堂教学，体验麦田计划的快乐助学、快乐分享。   2、麦田夏令营
面向全社会，尤其是全国高校，利用暑假，针对“麦田班”孩子们学科成绩和心理问题进行为期十五天的麦田夏令营行动。
课程安排：心理辅导课程占三分之一、艺体占三分之一、文化课占三分之一。
安全措施：参加麦田夏令营的麦苗班学生及志愿者全部体检及买保险
麦田夏令营成员本着志愿者的精神，通过麦田计划团队，有序地参与“麦田夏令营”支教行动，体验麦田计划的快乐助学、快乐分享。   3、结对行动面向麦田计划所有志愿者，给“麦田班”的孩子寻找一个温馨的“家”。用“家”的方式来关爱山区特殊孩子们。结对行动对志愿者的要求：a、有个积极向上的心态。b、结对时间至少一年。c、结对期间外地志愿者一年至少2次利用节假日带“麦田希望班”孩子回“家”；本地志愿者一年至少5次利用节假日带“麦田天使班”孩子回“家”。d、可以多对一选择孩子结对。e、负责孩子部分费用，每月标准为100元。五、
麦苗班对麦田凉山团队的意义1.
探索大凉山麦田深度助学之路，健康持续性发展凉山麦田2012年麦田凉山团队成功举办了“麦田马自达班”、李连杰壹基金壹乐园项目、北京慈弘慈善图书角项目，目前运转一切正常，得到了当地社会的认可，吸引了更多的爱心人士加入麦田。对于大凉山来说，麦田凉山团队任重而路远！目前覆盖大凉山地区还比较少。所以对于任何一个项目，我们都在努力的争取把每个项目做得持续、健康、创新！作为一线团队，发展之艰辛与快乐只有到过一线的志愿者知道！2.吸引更多社会爱心人士关注、参与麦田3.为凉山团队向西昌发展、覆盖整个凉山打下一个坚实的基础六、
项目负责人：古云子
真实姓名：何
鹏  QQ:313500237    13398471959特此申请
麦田计划凉山团队
麦田计划凉山团队助学组
二0一三年三月十八日

真水╄无香

4、广西南宁团队

麦田计划南宁分社情况介绍

麦田计划南宁团队创建于2011年3月。于2012年2月23日通过考核期，正式成立南宁分社。现召集人为顺子，2012年五人小组为顺子、小福、茉雨、匹诺曹、蓝5266。

一、资助点开设情况及发展现状

（一）资助点开设情况。南宁分社在大化县七百弄乡、雅龙乡共开设资助点2个，现受资助学生137名，初中生30名，小学生107名。其中七百弄乡资助点于2010年三月建立，小学麦苗班一个，人数30人，一对一资助7人，总共37名受助学生。由于辍学、资助重复等原因，现剩余受资助学生20名。麦苗班学生已小学毕业，转为一对一资助。雅龙乡资助点于2011年09月建立，小学天使基金麦苗班一个，人数50人，一对一资助70人，总共现受资助学生120名。由于辍学等原因，现剩余受助学生117名。

（二）资助点现状。

大化县七百弄乡资助点系3年前集中走访的学生，近两年为小学毕业、初中毕业期。其中2012年小学毕业生为14个（为麦苗班小学毕业人数。由于辍学等原因，导致原麦苗班人数在三年内减少过半），2013年小学毕业生为2个，初中毕业生1个，此数据为一对一资助生。资助点的建立与维护，除团队成员及志愿者的努力之外，更不可或缺的是当地学校领导、老师们的支持。由于此前的麦苗班班主任及七百弄乡实验学校校长都不太支持公益活动，一次次的沟通都收效甚微，导致原建立的麦苗班辍学量大增，在小学毕业时仅余14名学生。且，由于工作得不到支持而无法开展新内容，现该地区的受助学生都为10年走访所资助的，两年期间未能安排新的走访，增加新受助学生。现，七百弄乡实验学校新校长上任，经过数次开展活动的接触，感受到该信任校长很是支持麦田计划的各项活动，且该地区条件艰苦，大量家庭贫困、单亲、留守儿童需要社会的关爱和帮助。故申请建立一个小学普通麦苗班。

大化县雅龙乡资助点为11年5月为申请天使基金麦苗班时所建，同年9月又集中走访了大量学生，为一对一资助。通过两年的活动时间，深刻感受到该校蓝校长是一个任劳任怨，一心为孩子着想的校长，对于天使基金麦苗班更是给与了高度关注和支持，天使基金麦苗班的孩子日渐开朗，整体学习成绩大跃进这些收获很大一部分原因即是孩子们能拥有一个尽职尽责的班主任、校长。而近两年将会是大部分受助学生小学毕业期。故申请建立一个小学普通麦苗班。

二、志愿者队伍建设情况

南宁分社志愿者队伍发展迅速。

南宁分社志愿者队伍发展迅速。现有意向志愿者  300 人，正式志愿者 48 人，认证志愿者 20 人。2012年志愿者服务时间  3155  小时，服务人次 247 人次，开展图片展、交流活动、发放走访等活动 20  多次。累计行程
公里，活动成本
元。2012年累计共发放资助款  75850  元， 243   人次，捐建图书室 4 间，图书角4个，发放图书   1000多本，棉衣、保暖内衣等  300多
件/套，毯子50张，蚊帐 85 个，鞋子300多双，体育用品 100  多份，500色铅笔两套，铅笔2000多支，水性笔2000多支，作业本1200多本，食品10 多箱。

三、南宁分社外围环境

南宁分社成立后，独立开展工作，上海分社对南宁分社进行指导和支持。上海分社系南宁分社的友好团队，为南宁分社提供物资储备及其他支持。大化县七百弄乡、雅龙乡距南宁市区2小时车程，大部分为山路，三年来多次的发放、走访等活动，且基本固定与几名善于山路开车的司机合作进山，交通安全有保证。志愿者团队发展稳定。便于物资运输及开展相关活动。

以上为麦田计划南宁分社基本情况、资助点开设情况、外围环境以及申情人资料介绍，请麦田计划助学部审阅，如有不妥之处请给予指正！

南宁分社

                                 2013年3月15日

广西壮族自治区省大化瑶族自治县七百弄乡贫困情况介绍

一、大化县七百弄乡基本情况

大化瑶族自治县，位于广西壮族自治区中部偏西北的红水河中游。七百弄乡位于大化县的西北部，距大化县城86公里，属贫困大石山乡，是世界上喀斯特地貌保存最完整的地区，具有世界自然遗产等级。全乡幅员面积203平方公里，海拔800—1000米的峰丘有5000多座，1300多个洼地（当地瑶语称之为“弄”），瑶族第二大支系布努瑶世代居住于此，有324年原始古朴的瑶寨分布点缀于洼地底部。因清光绪三十年（1904年）改土归流，官府在该地区设团总局，局以下设七个村团，每个村团下辖100多个弄，故得名“七百弄”。全乡设10个行村，222个村民小组，总人口为15636人，以瑶族为主体民族，瑶族人口为8686人，占全乡总人口的55.55%。全乡耕地面积为12627亩，人均平台地为0.30亩。七百弄没有一条河，没有一口井，吃水用水全靠老天爷。长时间不下雨，玉米会干旱失收；雨水一来，陡坡上的玉米被冲刷，经常成片倒伏，连下一个月雨，很多弄里就颗粒无收。因此，无论瑶民如何的艰苦劳作省吃俭用，一年里仍然常常有4个月以上的缺粮期。由于干旱严重，乡里土地皆为为旱地，每户人家拥有旱地亩数也极少。天气、地理的影响，所能种植的基本上是玉米，收成基本自吃，不足需另购，偶尔购买大米、面条之类的主食。大部分已修建公路，交通基本便利。由于地处偏远，村民受教育面窄，大多为文盲或小学文化程度。因此外出打工工种受限，收入低。大都为短工。短工里，最常的就是挖煤，而小煤矿最易出事，一出事便是几个家庭失去经济支柱。最主要的经济收入只有养猪,养羊,挖草药,而由于地貌原因，家畜大多都易生病或是摔下山崖致死，成活率很低，以致并非每年都能靠买卖家畜获取生活费。有些特困户会有低保补助.

二、七百弄乡实验学校情况七百弄实验学校位于大化瑶族自治县西北部，距离大化县城83公里，成立于一九九九年七月，由原七百弄乡中心小学和七百弄乡初级中学合并而成。是一所九年一贯制学校。学校占地面积9582㎡，校舍总面积7459.68㎡。学校共有24个教学班，其中小学部14个班，初中部10个班。现有在校生1165人，其中小学生715（其中内宿生605人）人，初中生450（其中内宿生449人）人。全校教职工62人，其中，初中教职工29人，小学教职工33人。学校位于偏远山区，这里山地多平地少，人均耕地不足，属典型的喀斯特地貌，曾被外国专家称为“最不适合人类生存的地方”，为此相当一部分学生还面临着上学难的问题。很多学生家庭生活极其困难，无经济收入来源，在家只靠种些玉米来养家糊口，很多学生家庭还住着原始的瓦房，往返学校要走几个小时的山路。在学校个别学生的生活条件也很艰苦，冬天一些学生还穿着凉鞋、薄衣上课，晚上还盖着破烂的棉被睡觉。个别学生根本没钱买学习用品、工具书，给学校教学带来很大的影响。

三、当地志愿者发展情况及外围环境当地志愿者情况：广西南宁分社现有正式志愿者 48 人，认证志愿者 20 人，有着非常好的公益土壤，完全可以承担起资助点的各项工作。该地教育局的配合情况：当地教育局及乡镇领导支持社会各界帮助本地山区小学解决困难，对麦田计划表示大力支持。在近三年的数次发放、走访等活动给予了积极配合。   

                                                                                                 广西南宁分社－蓝52662013年3月15日
广西壮族自治区省大化瑶族自治县雅龙乡贫困情况介绍

一、大化县雅龙乡基本情况大化瑶族自治县，位于广西壮族自治区中部偏西北的红水河中游。雅龙乡位于大化瑶族自治县东部，乡人民政府驻地距离大化县城52公里，全乡13个村，总人口32800人，瑶族人口占总人口的63%。雅龙地处大石山区，自然条件恶劣，全乡耕地面积14520亩，人均耕地不足一亩，农业后备资源匮乏。天气、地理的影响，所能种植的基本上是玉米，收成基本自吃，不足需另购，偶尔购买大米、面条之类的主食。大部分已修建公路，交通基本便利。由于地处偏远，村民受教育面窄，大多为文盲或小学文化程度。因此外出打工工种受限，收入低。大都为短工。短工里，最常的就是挖煤，而小煤矿最易出事，一出事便是几个家庭失去经济支柱。最主要的经济收入只有养猪,养羊,挖草药,而由于地貌原因，家畜大多都易生病或是摔下山崖致死，成活率很低，以致并非每年都能靠买卖家畜获取生活费。有些特困户会有低保补助。现有乡中心小学1所，村完小8所，50个教学点。2012年秋季学期，全乡有教职工143人，在校生4257人，其中寄宿生2156人。

二、雅龙乡中心小学情况雅龙乡中心小学是一所农村寄宿制学校，创办于1955年，学校占地面积5710平方米，校舍建筑面积3964平方米；学校配备有自然教室个1个，美术、音乐、体育、数学、科学仪器、设备价值18万元；办公用电脑11台；图书室1个，藏书15315册；开设有一至六年级，共12个教学班，生源主要来自周边的6个行政村，服务人口近7500人。2013年春季学期在校生609人，其中寄宿生473人；在编教职工38人，其中专任教师30人。从2007年秋季学期开始，在党和政府的关心和支持下，100%的寄宿生都能领到农村贫困寄宿生生活补助费；自2011年秋季学期开始，所有的在校生都能享受到“国家农村义务教育营养改善计划”。当前，学校办学存在的主要困难是：1、教师的办公、学生的住宿用房非常紧张。学生宿舍多由教室改建而成，面积只有600平方米，生均1.25平方米，一间20平方米的学生宿舍，本应住6—8人，现在要住30多人，拥挤、潮湿的状况一直难以解决（按照国家有关农村小学寄宿制学校建设标准，12个班规模的学校生均校舍面积要达到12平方米。照此计算，目前还缺校舍面积3404平方米）。2、学校在电化教学、多媒体教室的配备方面还是空缺。3、由于学校地处山区，饮水困难一直困扰着师生，每年干旱季节缺水达2000立方米以上。

三、当地志愿者发展情况及外围环境当地志愿者情况：广西南宁分社现有正式志愿者 48 人，认证志愿者 20 人，有着非常好的公益土壤，完全可以承担起资助点的各项工作。该地教育局的配合情况：当地教育局及乡镇领导支持社会各界帮助本地山区小学解决困难，对麦田计划表示大力支持。在近三年的数次发放、走访等活动给予了积极配合。  

                                                                                                             广西南宁分社－蓝52662013年3月15日

真水╄无香

5、广西柳州分社

麦田计划柳州分社简介

麦田计划柳州团队创建于2010年12月，于2011年3月经向麦田总部申请批准成立柳州分社，自创建团队以来，柳州分社先后开设了广西柳州市融水县良寨乡裴洞村完全
小学助学点、柳州市培育小学助学点、来宾市忻城县北更中心小学助学点及北更各村小学助学点，现有意向志愿者242人，正式志愿者40人，现柳州分社召集人为素静，2012年五人小组（素静、一剑飘萍、阿滚、懒猫、沉风），分社组织机构完善，各岗位分工明确，岗位职责清晰，先后开展了15次走访及物资发放助学活动，开展城市图片展21次，清理仓库、百公里徒步、3月植树、探访孤儿院、公益交流会、寒冬送暖等活动34次。（请修订内容及数据）

邻近可协助或支持的是广西南宁团队，柳州与南宁相距200公里，两地的志愿者也经常互相参加两地团队组织的麦田活动。

麦田计划柳州分社有稳定的志愿者,新成员也在不断的增加,我们有共同的目标：为了广西家乡大石山区的教育事业，为了让山区的贫困孩子们能上好学，我们团结，我们和谐，我们努力，我们实干，我们力践志愿者精神。

以下是柳州分社主要志愿者成员简单情况介绍:

柳州分社召集人素静：女，27岁, 职业教师，2009年加入麦田；精神、热情、大方、正直、真实、实干、善良、好客；任召集人2年了，走访回访贫困学生500人以上，足迹踏遍忻城、融水的山山水水….，为麦田付出了很多很多精力、时间及金钱，因麦田的助学物资很多.她还把自家的仓库空出来,做为柳州分社的物资仓库。

柳州分社档案管理蒹第二课堂组长蒹葭：

柳州分社财务管理一剑飘萍：

柳州分社图片展管理懒猫：

柳州分社麦香项目管理宁静致远：

柳州分社麦香项目助理90D：男，44岁，企业员工，2011年加入麦田；善良、随和、大方、热情、人缘很好；在县城工作，老家在北更，走访上百家贫因学生家庭，由于人缘好，他为组织做麦田的事提供了很多的便利。

柳州分社北更当地志愿者笑拈梅花：女，38岁，职业教师，2012年加入麦田，为人善良、随和、大方、热情、人缘好，好客；曾走访上千贫困学生家庭，结识了很多助学爱心人士及助学公益组织，她熟悉北更乡各村屯，由于是职业教师，工作单位在北更中心小学，现负责北更中心小学的公益对接工作。

柳州分社助学组长沉风：男，42岁，企业员工，2011年加入麦田；善良、随和、热情、人缘好；走访上百家贫因学生家庭，结识了好多助学爱心人士及一些助学组织，有丰富的处理有关助学方面的大小事的经验，由于职业关系，他几乎走遍了忻城县及各个乡镇村屯。

……

还有我们的其他成员：晴天、YU-1973、时间空间、云朵朵、暗夜妖娆、小絮、风尚远足、信祥、偶然…...等很多热心的志愿者，以及各村小学负责麦事工作的老师们，我们团结一致，为了能够改变贫困山区孩子们的命运，为了让贫困家庭的孩子有学上，能够与其他的孩子一样能开心地面对生活，对未来付予希望，我们柳州分社全体志愿者一直在努力。

麦田计划柳州分社

二〇一三年三月二日

忻城县北更乡中心小学简介
北更乡地处忻城最南端，与马山县、上林县毗邻，素有“九分石头一分土”之称，是国家重点扶持的特困乡之一，也是革命老根据地。全乡下辖14个行政村324个村民小组，362个自然屯，7315户26376人，杂居着汉、壮、瑶等族人民。全乡总面积28.1万亩，耕地面积1.9万亩，人均耕地面积0.73亩。种桑养蚕和种植金银花是我乡的支柱产业，我乡也称为“桑蚕之乡”和“金银花之乡”。目前，我乡有14所小学，小学生1275人。全乡小学有教职工139人，其中专任教师118人，工人2人，代课教师36人。北更乡中心小学，在北更乡政府所在地，创建于1936年，原名北更小学。下辖南亮教学点（此教学点于2001年9月被撒消，归并北更小学），2003年8月，北更乡教育辅导站撒消后，乡教育辅导站和北更小学合并为一个单位，现更名为北更乡中心小学。2012年9月,我乡教育进行资源整合,北更初中合并到忻城县实验中学,全乡小学三至六年级集中到北更乡中心小学,原北更初中校舍由乡中心小学接管,现有教学班22个,学生879人。学校占地面积16825平方米，校舍建筑面积3920平方米。现有教学楼1栋，综合楼1栋，学生宿舍楼2栋。 在创建义务教育学校常规管理达标县以来，我校结合自身实际，本着自己的校园自己打造的思想，发扬自力更生，艰苦奋斗的精神。一是全校教职工利用节假日、双休日投工投劳粉刷墙壁、油漆门窗，更换烂玻璃，维修旧桌椅，书写、悬挂永久性标语，种植花草树木，使校容校貌焕然一新；二是举行师生书法绘画和手工制作比赛，获奖作品均上墙，既给师生展示才华的平台，又能树立师生的榜样；三是举行黑板报、各室文化建设评比活动，丰富校园文化氛围，创建良好的育人环境；四是每周举行“文明班级”评比活动，通过值周领导、值日老师、值日班干，按照评分要求，每天对各班的卫生、纪律、安全、学习、路队等各方面进行精细化管理，不断促进师生的养成教育，规范师生行为习惯，达到自我约束，自我管理的目的；五是每年举行一次全乡性的小学生篮球运动会，教师篮球、气排球、拔河比赛、学生广播体操比赛、师生演讲比赛、教师论文案例比赛，激发师生刻苦学习的热情，不断提升他们的文化素养。

忻城县北更乡中心小学二〇一三年三月三日



关于申请在北更乡中心小学开办麦苗班
尊敬的麦田计划总部领导：2011年11月，在中国麦田计划柳州分社的亲切关怀下，麦田志愿者首次深入北更乡加乐村、弄兰村、内仁村等三所村级山区小学贫困家庭孩子的走访，后来顺利开展对30个孩子的资助。一年来，在广大“麦田计划”爱心人士们无私博爱的精神影响下，麦田资助的30个孩子十分珍惜这次来之不易的机会，始终坚持思想上严要求，学习上高标准，生活上不特殊的原则，团结一心，积极进取，取得了优异的成绩，上学期期末测试这些孩子取得了一定的成绩，学习上初步形成了良好的班风和学风。学生们逆境向上，奋发有为，品学兼优的表现得到全校师生的赞誉和各界的关注，麦田已逐渐成为我乡教育事业的一个亮点。一年来，为了不辜负“麦田计划”和爱心人士的厚爱，这三十个家庭贫困的孩子十分珍惜与麦田的缘分，为了能让寒门学子们成就人生理想奠好基，学校不遗余力、倾力打造，为这些孩子给予了大力支持，麦田计划为这些学生争取到的学习生活用品等社会救助物资更是不计其数，学生们充分享受到爱的温暖，麦田计划的叔叔阿姨们多次到学校教育孩子们，开设第二课堂，培养健康积极的人生态度。忻城县是国家级贫困县，而北更乡地处忻城最南端，与马山县、上林县毗邻，素有“九分石头一分土”之称。经济落后，教育水平相对滞后，边远山区的教育环境更是令人堪忧，不少学业成绩优秀的孩子因极度贫困而濒临辍学边缘；另一方面几乎全乡所有农村小学都面临缺少专业老师，不少课程根本无法正常开设，教育质量很难以保证，贫困家庭的孩子都面临输在起点，难走出农门的残酷现实，他们好希望也能享受到优质的教育资源，麦田计划给予我乡的巨大帮助，让贫困孩子们感受到社会的美好与希望。在北更小学资助了30个孩子更是让许许多多的学生家长慕名而来，纷纷前来学校咨询，他们热切的祈盼着北更能举办4-6年级的“麦苗班”，让这些四面八方的优秀寒门学子能集中起来，充分享受到爱的光辉。为了让贫困孩子有个好的学习环境，为使北更乡贫困山区孩子的教育环境得到持续改善，特请求麦田计划教育基金会管理团队深入到北更了解情况，给予批准开办麦苗班为盼。
忻城县北更乡中心小学2013.3.3

关于申请在北更中心小学开设“麦苗班”的报告麦田计划助学部：在中国麦田计划的关心与支持下，2011年11月柳州分社在忻城县北更乡开设了帮扶点，为广西的大石山区孩子提供智力帮扶及物资帮扶。2012年7月第一批有30位贫困家庭孩子得到了麦田计划的助学及生活款项资助。半年多来，在广大“麦田计划”爱心人士们无私博爱的精神影响下，北更中心小学全体师生十分珍惜与麦田计划联合协作助学的机会，团结一心，积极进取，取得了一定的成绩，全校师生具有良好的班风和学风。学生们在艰苦的条件下，逆境向上，奋发图强，全校出现了很多品学兼优、表现突出的优秀学生，麦田计划已逐渐成为该县助学公益的一个亮点和一面旗帜。忻城县是国家级贫困县，经济落后直接导致教育水平的滞后，特别是身处边远山区的孩子所处的教育环境更是令人堪忧。北更乡是忻城最边远的一个乡，地处广西中部大石山区，社会资源与教育资源更加缺乏，一些孩子因极度贫困而濒临辍学边缘；另一方面几乎北更乡所有村教学点都面临缺少专业老师的尴尬境地，不少课程根本无法正常开设，教育质量是一大问题。几乎所有孩子不得不面对输在起跑线，难走出农门的残酷现实，国家的教育优秀教育资源也没能很好地延伸到边远山区。麦田计划民间助学公益组织的关注，让山区的家长及孩子们感受到社会的真善美的良好一面，通过得到麦田计划公益的努力与助学帮扶，看到了走出大山的希望。在北更开设资助点后，麦田的孩子得到了很多的帮扶与支持，孩子们在学习与生活态度上有了很大的进步，更是让许许多多的贫困学生家长慕名咨询，了解麦田情况，为了让更多的贫困家庭孩子得到更好的扶助，通过与学校充分沟通，我们柳州分社热切的祈盼着在北更乡中心小学办4-6年级“麦苗班”，让这些分散在大山各村的寒门学子能集中到一个班，从2013年9月开学开始，共同在一个班里学习，集中帮扶，让贫困孩子充分享受到麦田大爱。为了山区贫困孩子有个良好的未来，北更乡中心小学领导积极就办麦苗班事宜与麦田计划柳州分社、教育局沟通，一致达成了申报办麦苗班的意愿，让关爱和希望在中国南部边陲的大石山村里传播。为使改善大石山区贫困孩子的教育环境，现向麦田计划助学部申请在忻城县北更乡中心小学开设4-6年级麦苗班，请助学部审核批准为盼。
特此报告   
麦田计划柳州分社二〇一三年三月二日

柳州分社关于办好忻城县北更乡中心小学麦苗班的十点设想

如果助学部同意我们柳州分社在忻城县北更乡中心小学开设麦苗班，我们柳州分社将按以下十点设想开展工作。一、我们将积极与当地的忻城县教育局及北更乡政府联系，争取得到当地教育局及当地政府在各方面的支持。二、加强联系社会爱心人士及社会公益团队，为麦苗班的贫困学生争取多方面的智力与物资帮扶。三、努力联系相关媒体，对麦苗班孩子们的生活、学习以及各方面的情况进行报道，增加社会各界的关注及支持。四、积极向麦田项目部申请适合麦苗班的各种项目，得到项目后，认真做好项目对接及实施。配合好助学部，做好麦苗班的相关管理工作。五、组建分社麦苗班管理小组，联系相关专业人士，对麦苗班学生进行心理、生理、德育各方面的辅导和教育，积极开设第二课堂帮扶。六、制定计划，定期组织开展麦苗班班级的各种活动（1.到敬老院看望孤寡老人；2.到社区开展社区服务；3.到贫困老人家庭看望及帮家务等）培养学生的爱心情操，增强麦苗班的班级集体荣誉感等。七、开设麦苗班班级读书角，开设麦苗班墙报，增加麦苗班的学习氛围。八、经与学校沟通忻城县北更乡中心小学将配备最强的师资担任麦苗班的任课教师。同时麦苗班的班主任也是麦田计划志愿者，方便各项工作对接及了解麦苗班孩子的思想动态，便于开展工作。九、柳州分社志愿者将全力服务麦苗班，严格按照麦田助学部的办班要求，做好麦苗班的走访、回访工作。及向助学部定期反馈麦苗班进行的各种活动信息。十、对于麦苗班特别贫困的学生，我们将通过各种渠道给予救助。我们确保不让麦苗班一个学生因为贫困而辍学。
请麦田计划助学部相信我们柳州分社的团队,我们会向各成功举办麦苗班的分社学习，结合自己地方实际，取长补短，学习好的方法与工作措施，我们会按照麦田计划开设麦苗班的制度严格实行，把麦苗班办好，为麦苗班孩子争取更多的社会关注，争取给孩子们得到更多的帮扶，让贫困山区的贫困家庭孩子们能更健康，更快乐，更开心地成长。   
以上是柳州分社办麦苗班的十点设想，请助学部审阅。
麦田计划柳州分社二〇一三年三月二日

小笨笨

致麦田计划助学部：
     红河    （地方名）现有  知己狼颜（白菜）  、  阳帆   、    麦兜    、
   原麦汁     、   小马布布    （论坛ID）等  40 名志愿者，以  红河    （地方名）团队的名义申请开设   开远二中麦苗班    （地方名）资助点试点。申请人均已在麦田论坛注册超过六个月，并参加实际麦田活动共计 30 次。拟开设资助点试点的负责团队情况介绍请见附页1（请介绍所有申请人真实、详细的个人资料， 红河 （地方名）团队参加或组织麦田活动的情况介绍，邻近可协助或支持的团队负责人同意意见等）。
       云南  省 开远市  的贫困情况介绍请见附页2（请详细介绍拟开设资助点地方的贫困情况，跟责任团队之间的交通情况，正常学生费用支出情况，拟资助学生典型情况，该地教育局的配合情况，当地志愿者情况等）。
申请团队所有成员承诺：
1. 高度认同麦田的宗旨、原则及资助方式。
2. 服从试点资助点自第一次走访日开始为期一年内，资助学生数量不超过30名的基本原则。
3. 开点之后三年内，所有申请人共同承担该资助点的管理事宜，包括走访/发放/回访/反馈/资料处理等，并确保所有资料真实可信，发放流程完全按照要求，发放资金完全到位，服从助学部的管理。一旦出现资料不实或发放资金流失等问题，承诺承担所有相应损失。
4. 开点之后将努力发展和建设 红河 （地方名）团队，完全承担资助点的管理工作，确保资助点能长期运作。
5. 如出现违反麦田规则等事宜，麦田计划调整或中止该资助点，承诺服从决定并做好相应交接工作。
6. 其他未尽事宜遵守麦田计划相关规定。
基于以上，请麦田决策团队授权  红河 （地方名）团队开设  开远 （地方名）资助点试点。

                                 
申请人：
                                      日  期：

麦田计划昆明分社情况介绍

麦田计划昆明分社创建于2006年，截至目前，由文山、临沧、红河、昆明四只团队组成，志愿者整个数量已超过120名，队伍庞大，连续两年获得麦田金色团队的称号，并且连续两年将金色召集人留在昆明，目前现任召集人为啦子。每支地方团队分别有管理团队，支系较多，而近年来，昆明地区正在带动红河、文山、临沧地方团队建设，力争昆明分社的项目都是优中选精的。

一、资助点开设情况及发展现状

（一）资助点开设情况。昆明分社下属昆明团队有1对1资助点禄劝和武定，学生共计31名，临沧团队有涌宝麦苗班壹个60人，红河团队有冷泉天使班壹个及1对1学生67名，文山团队有喜古麦苗班壹个及1对1学生42名

（二）资助点的发展现状

目前资助点，昆明团队由于学生升学、辍学等原因学生人数逐年减少，故本次考虑建立麦苗班；红河团队由于开远平地街等贫困点学生辍学率高，期待通过开远二中的麦苗班来带动当地的学习氛围。而其余资助点由于志愿者队伍较为薄弱暂不大批量新增走访学生。

二、志愿者队伍建设情况

现有意向志愿者300人，正式志愿者40人，认证志愿者25人。志愿者服务时间近万小时，服务人次400多人次。“创新”一直是昆明分社为之奋斗的目标，改变以往扶贫式的助学模式，深入开展学生品格、心灵关爱活动。这一奋斗目标，与麦苗班的理念不谋而合，所以在昆明分社建立麦苗班是具备良好土壤的。

目前，昆明分社四只团队发展相对不均衡，昆明团队相对管理更规范，但却不拥有麦苗班，而红河团队志愿者人数众多，却缺乏有效的管理和沟通机制，临沧和文山都还处于志愿者力量较少的发展初期。各资助点也因团队的发展不均导致深度助学的道路一直没有开展。2012年-2013年昆明分社定位深度助学，缩减1对1资助，将会全力发展麦苗班，而申请中所述的三个麦苗班仅仅只是预计，实际在踩点过程中，根据现有昆明分社的状况，将会在内部进行自我淘汰，最终成行的麦苗班会少于三个。

三、昆明分社外围环境

云南有云龙分社和昆明分社，云龙分社是麦田计划的发源地对于贫困学生交流是非常有联动效果的。而昆明周边的本土NGO组织也与麦田计划昆明分社合作密切，多次开展多项交流活动。

而云南与广东、北京、上海、扬中等地区的密切合作更是为昆明分社大展拳脚提供了物资及资金支持，相信昆麦出品的项目必然是优中选精。

四、申请人资料

申请人啦子、查查为昆明分社召集人及资料组A角。

召集人：啦子，真实姓名：张小威，身份证号码：421002198510220512，工作单位：云南施普瑞生物工程有限公司，手机号：18669210323，QQ：278581121，

资料组负责人：查查，真实姓名：查晓宁，性别：女，身份证号：530111198806252341,

工作单位：云南大学民族生态学研究生，手机号：18788434625，QQ：492883837。

以上为麦田计划昆明分社基本情况、资助点开设情况、外围环境以及申情人资料介绍，请麦田计划助学部审阅，如有不妥之处请给予指正！

昆明分社                                           2013年4月3日

   

云南省开远市开远二中贫困情况介绍

一、开远基本情况

开远市全市土地面积有2917041亩（1950平方公里），其中耕地面积为223243亩，全市森林覆盖率为31.9%。开远素有“天然温室”之誉，同时有着得天独厚的矿产资源和水资源。

开远市辖2个街道、2个镇、3个乡（其中1个民族乡）：乐百道街道、灵泉街道、小龙潭镇、中和营镇、大庄回族乡、羊街乡、碑格乡。设52个村委会、19个社区居委会。

二、开远二中学校情况

开远市第二中学是一所历史悠久的学校，始建于1942年抗战最艰苦的岁月，历经明德中学开远分校、大庄私立新民中学、云南省开远第二初级中学、云南省开远回民中学等历史时期，于1981年定名为开远市第二中学。开远二中地处个开蒙城市群中心开远市羊街乡，昆河铁路与卧大公路交汇处，距离开远市区30余公里。开二中现为云南省三级一等完全中学，州级文明单位、文明学校，安全文明社区，青年文明校园，文明学校先进单位。深厚的历史积淀是学校发展的宝贵财富，改革创新的精神是老校永葆活力与青春的源泉。学校占地面积54.5亩，校园鸟语花香，空气清新，绿化面积 10389.6余平方米。

学校现有22个教学班，在校学生800余名，教职工76人，是开远市唯一的一所农村中学。学校重视科技兴教、信息技术教育，现已有两个计算机教室、一个多媒体教室，有学生用和办公用电脑70余台。2011年年底，在市委市政府的大力支持下，学校的每个教室都安上了电子白板。为学校开展环境教育，树立师生良好的环境道德观念和行为规范提供了便利条件。

三、先期踩点情况

开远二中覆盖整个红河地区，地处蒙自、个旧、开远的中间，和禄劝资助点一样，也属于在原有1对1 的基础上开设的麦苗班，平地街及灵泉办事处经过近年来的回访走访，其贫困缺口是较大的，而开设麦苗班在红河团队辍学率较高的平地街及灵泉办事处更是意义重大，不仅可以从一定程度上带动当地的学习氛围，还可以缓解当地贫困学生面临的上学问题。

四、当地志愿者发展情况及外围环境

当地志愿者情况：红河团队现有固定志愿者50名左右，其中下设蒙自工作组及开远工作组，相互扶持，相互支撑，有着非常好的公益土壤，完全可以承担起资助点的各项工作。

该地教育局的配合情况：当地教育局及乡镇领导支持社会各界帮助本地山区中学解决困难，对麦田计划表示大力支持。在先期踩点中给予了积极配合。

昆明分社－啦子

2012年4月3日

小笨笨

致麦田计划助学部：
     昆明    （地方名）现有  啦子   、  我走故我在   、    火警    、
   唐子明     、     翠湖边上  （论坛ID）等  40 名志愿者，以  昆明     （地方名）团队的名义申请开设   昆明禄劝麦苗班   （地方名）资助点试点。申请人均已在麦田论坛注册超过六个月，并参加实际麦田活动共计 60 次。拟开设资助点试点的负责团队情况介绍请见附页1（请介绍所有申请人真实、详细的个人资料， 昆明 （地方名）团队参加或组织麦田活动的情况介绍，邻近可协助或支持的团队负责人同意意见等）。
       云南  省 寻甸 县 的贫困情况介绍请见附页2（请详细介绍拟开设资助点地方的贫困情况，跟责任团队之间的交通情况，正常学生费用支出情况，拟资助学生典型情况，该地教育局的配合情况，当地志愿者情况等）。
申请团队所有成员承诺：
1. 高度认同麦田的宗旨、原则及资助方式。
2. 服从试点资助点自第一次走访日开始为期一年内，资助学生数量不超过30名的基本原则。
3. 开点之后三年内，所有申请人共同承担该资助点的管理事宜，包括走访/发放/回访/反馈/资料处理等，并确保所有资料真实可信，发放流程完全按照要求，发放资金完全到位，服从助学部的管理。一旦出现资料不实或发放资金流失等问题，承诺承担所有相应损失。
4. 开点之后将努力发展和建设 昆明 （地方名）团队，完全承担资助点的管理工作，确保资助点能长期运作。
5. 如出现违反麦田规则等事宜，麦田计划调整或中止该资助点，承诺服从决定并做好相应交接工作。
6. 其他未尽事宜遵守麦田计划相关规定。
基于以上，请麦田决策团队授权  昆明 （地方名）团队开设  禄劝麦苗班 （地方名）资助点试点。

                                 
申请人：
                                      日  期：

麦田计划昆明分社情况介绍

麦田计划昆明分社创建于2006年，截至目前，由文山、临沧、红河、昆明四只团队组成，志愿者整个数量已超过120名，队伍庞大，连续两年获得麦田金色团队的称号，并且连续两年将金色召集人留在昆明，目前现任召集人为啦子。每支地方团队分别有管理团队，支系较多，而近年来，昆明地区正在带动红河、文山、临沧地方团队建设，力争昆明分社的项目都是优中选精的。

一、资助点开设情况及发展现状

（一）资助点开设情况。昆明分社下属昆明团队有1对1资助点禄劝和武定，学生共计31名，临沧团队有涌宝麦苗班壹个60人，红河团队有冷泉天使班壹个及1对1学生67名，文山团队有喜古麦苗班壹个及1对1学生42名

（二）资助点的发展现状

目前资助点，昆明团队由于学生升学、辍学等原因学生人数逐年减少，故本次考虑建立麦苗班；红河团队由于开远平地街等贫困点学生辍学率高，期待通过开远二中的麦苗班来带动当地的学习氛围。而其余资助点由于志愿者队伍较为薄弱暂不大批量新增走访学生。

二、志愿者队伍建设情况

现有意向志愿者300人，正式志愿者40人，认证志愿者25人。志愿者服务时间近万小时，服务人次400多人次。“创新”一直是昆明分社为之奋斗的目标，改变以往扶贫式的助学模式，深入开展学生品格、心灵关爱活动。这一奋斗目标，与麦苗班的理念不谋而合，所以在昆明分社建立麦苗班是具备良好土壤的。

目前，昆明分社四只团队发展相对不均衡，昆明团队相对管理更规范，但却不拥有麦苗班，而红河团队志愿者人数众多，却缺乏有效的管理和沟通机制，临沧和文山都还处于志愿者力量较少的发展初期。各资助点也因团队的发展不均导致深度助学的道路一直没有开展。2012年-2013年昆明分社定位深度助学，缩减1对1资助，将会全力发展麦苗班，而申请中所述的三个麦苗班仅仅只是预计，实际在踩点过程中，根据现有昆明分社的状况，将会在内部进行自我淘汰，最终成行的麦苗班会少于三个。

三、昆明分社外围环境

云南有云龙分社和昆明分社，云龙分社是麦田计划的发源地对于贫困学生交流是非常有联动效果的。而昆明周边的本土NGO组织也与麦田计划昆明分社合作密切，多次开展多项交流活动。

而云南与广东、北京、上海、扬中等地区的密切合作更是为昆明分社大展拳脚提供了物资及资金支持，相信昆麦出品的项目必然是优中选精。

四、申请人资料

申请人啦子、查查为昆明分社召集人及资料组A角。

召集人：啦子，真实姓名：张小威，身份证号码：421002198510220512，工作单位：云南施普瑞生物工程有限公司，手机号：18669210323，QQ：278581121，

资料组负责人：查查，真实姓名：查晓宁，性别：女，身份证号：530111198806252341,

工作单位：云南大学民族生态学研究生，手机号：18788434625，QQ：492883837。

以上为麦田计划昆明分社基本情况、资助点开设情况、外围环境以及申情人资料介绍，请麦田计划助学部审阅，如有不妥之处请给予指正！

昆明分社                                           2013年4月3日

   

昆明禄劝县转龙镇贫困情况介绍

一、禄劝、转龙的基本情况

禄劝彝族苗族自治县是云南省昆明市辖郊区县。位于昆明市北部，东北接东川市，东临寻甸回族彝族自治县，南连富民县，西、西南和武定县毗邻，北隔金沙江与四川省的会理、会东两县相望。

禄劝彝族苗族自治县辖3个镇、13个乡：屏山镇、撒营盘镇、转龙镇、茂山乡、翠华乡、团街乡、云龙乡、中屏乡、皎西乡、汤郎乡、马鹿塘乡、大松树乡、九龙乡、则黑乡、乌蒙乡、雪山乡。

二、禄劝转龙镇学校情况

禄劝转龙镇，辖区内有学校22所。其中幼儿园1所，完全小学16所，村小1所，一师一校4所。本次建班的资助点是在转龙中心校，有1年级到9年级，共计学生500多名，教师50多名，贫困比例近30%。主要系单亲、残疾、疾病导致的贫困。

三、先期踩点情况

禄劝资助点为2010年建立的1对1资助点，开展助学活动已两年有余，学校及政府资源相对较为成熟，基本每次回访都会对周边贫困地区进行调查，干旱为其贫困的主要原因，而调查发现对于助学的需求很大。

四、当地志愿者发展情况及外围环境

目前禄劝资助点由昆明团队进行运营，昆明团队发展较为迅速，多次开展深度助学活动，相信能完成禄劝麦苗班的维护工作。

该地教育局的配合情况：当地教育局及乡镇领导支持社会各界帮助本地山区小学解决困难，对麦田计划表示大力支持。在先期每次回访中给予了积极配合。

昆明分社－啦子、查查

2012年4月3日

棱角222

简单看了下~~~  对期中的  3- 4-5 需要详细的了解，觉得方案不是很成熟，见班应该不是大问题，但是不够详细。特别什么建行班，马自达班还不清楚怎么回事。没的比较详细的规划，文字多但是不简洁。 柳州的两个班级，先前没的经验，不知道忙不忙的过来，而且南宁的也申请一个，我觉得两个团队yixia一下三个班级比较困难。  而且那里面说的柳州的一个中心小学是只有1200多学生一个年级几个班级不是很清楚。   我觉得要是新建的麦苗班全部开YY会议如何，以后我们的全部采用公开的方式，只答疑答辩的方式。这样我们比较好了解。   对了，另外我想去云龙看看  漕涧中学今年我想去看看，当年我极力支持建起来的，结果我的孩子都毕业了还没的去看看，今年打算和理想一起去看看。支持下  7月去  不只奥那边如何。  对了 以后这些走访收集之类的  真水可以找理想这个秘书去做  哈哈  他很厉害的呢

小笨笨

1、古阳中学、云龙民中、漕涧中学，这三所学校建麦苗班的申请，同意建班，三所学校均已有了很好的做麦苗班的条件

2、凉山太平镇中学建班的申请，可以通过，说明一点，他们所说的建行班的意思是指他们这个班，学校已经通过自己的渠道找到了资助方，就是当地的建设银行，按麦苗班的协议书，他们可以定义为麦田建行班，只不过凉山团队还是一个新团队，对于发放资助款这块工作，还必须要有谨慎的态度，至少上学期发放的时候他们把回执做乱了，甚至分不清楚回执表跟发放表

3、七百弄乡实验学校的建班，不通过，当初第一个班的时候就已经出现了重复资助的现象，而且，第一个班都不够名额开班，只有三十人，可想而之当地的贫困面达不到开班的条件

4、雅龙乡中心小学，相隔一年后再来申请建班，而且，当年的名单一再的更新，我担心的是当地的学生的流失情况，虽然流失严重更显这个地区极待需要资助，但另一方面给出的问题的是学生的流失并不会因为有人资助而重返学校继续读书，尤其是南宁团队2012下半年的资料到现在都无法给到财务部结账，对于这个班，我保留意见

5、北更乡中心小学，广西团队目前的工作能力有限，相信大家都看过素静的帖子了，同时，大家也看到群里时不时各小组对柳州的提问的情况，而且，他们这个资助点也是去年才开始做，综合起来，还是不建议建班，同时也不建议今年再增加一对一的名额，再考察一年，明年再定

6、昆明分社申请两个班，开远，我记得当时会做起来是因为翠湖拉的一帮驴友一起做出来，一直以来也只能保持着每年两次的发放，而禄劝，我对这个地方的情况不大清楚，对于两个班的申请，开远，我不建议，而禄劝的班并没有写出是初中班还是小学班