麦苗的成长——四川马边苏坝麦苗班

rain_boy · 发表于 2012-4-18 14:24

麦苗的成长
2011年9月随着开班仪式的结束，四川麦苗班的孩子们就进入了新的学习和生活。在马边教育系统和社会各届爱心人士的关怀下，孩子们已经长大了，他们学习到的不仅仅是科学知识，更学到了面对生活的态度。看见他们健康的成长，快乐的学习，我们略感欣慰。
其实说到总结经验，我们分社真的没有太多的好的经验来分享的，孩子们的成长、改变是与社会各届爱心人士的关怀分不开的，更与学校给的宽松的条件，老师所付出的辛勤劳动分不开的。我先说说我们分社对麦苗班孩子们所做的吧：首先是肯定按照天使奖学金的要求进行分配的，也是工作也是按照我们分社做的方案进行的，比如志愿者与学生的一对一。其实我们做得也不够，比如与发达地区学校和学生结对工作因种种原因没有进行，当然我们仍然努力着，特别是现在学生之间的一对一工作我们已经有了新的希望，希望能在这学期能做到。
教育貌似分素质教育和应试教育，而我们麦田提出的麦苗班的侧重点是素质教育，当然不能人人都能高屋建瓴，对于我来说，不知道素质教育能不能适应现在的学校教学环境。因为我们没有办法摆脱应试教育的。而我们能做的只有用我们的爱心，我们的笑容，去温暖他们，让他们那尘封的心活跃起来。我们只有用我们还算坦荡、豁达的襟怀去感染孩子们，让孩子们对生活充满希望。有一孩子得到期末成绩后，给他结对的麦友发了一短信，内容大致是这样的：感谢***，也感谢麦田的哥哥姐姐们，我这次没有考好，对不起大家，我不想再读书了。这就是应试教育给孩子的压力，也是给我们的压力，不能让一个麦苗孩子辍学，我们能做什么？我们成麦的志愿者就在第一时间给孩子疏导，也许我们只有做这么多，摸着孩子的小脑袋，不专业的开导，让孩子开心的读下去。
其实一个人需要的并不多，对于大多数人来说，只要有个安定的职业，有一份足够维持尊严的收入，能做到这些就不错了，生活更应该给每个人点希望，没有希望的生活是很悲惨的；不是每个孩子都能有好成绩，也并不是每个人都能考上大学，但有本书看、有间课堂能让他读书就已经满足了，苍天应该给每一个愿意努力读书的孩子提供希望，没有课堂的童年是悲催的，是缺少色彩的。我们之所以想帮帮那些孩子，不是想用金钱去帮，而是想给他们希望，让他们的童年多姿多彩，这才是他们最需要的。
对于应试教育来说，成绩就是孩子的一切，麦苗班的孩子们有没有所谓的成绩的全面提高，我们没有做过对比，因为没有可比性，也许我们不太愿意去比。因为我觉得孩子的学习成绩进步的因素多元化，不能简单的确定为因为性格、心情、环境等的改变有关，也有当地的教学水平，也与个人先天条件有关。所以学校的老师努力了，同学努力了，在一个良好的氛围、环境下，麦苗也好、麦客也好大家共同成长了，我想这就是我们所做的那微不足道的事的回报。
我们来看看孩子们的笑容吧
l (14).jpg