2008.9.21.军委,风雨阳光,醉心芸夫妇,还有我一行五人前往三明尤溪,对坎兜小学进行走访踩点. 一切都在计划中进行着,早上还不到7.30我们就到约定的地点了.醉心芸夫妇还没到,我们在那边稍等了下.7.45左右,我们就上路了.在车上大家相互介绍认识了一下.有些还是第一次认识的,但彼此却没有陌生感.一路闲聊,一路颠簸,一路高歌(不是我们唱的,是CD唱的).我们向着目的地前进着. 经过大约三个小时的路程,中午10.40左右就在洋中路口下高速.一下高速就看到洋中镇了.跟坎兜小学的老师联系了下,不到5分钟就看到来接我们的老师了.然后车子走不到5分钟的路程,就到那个学校了.比我们想象的要近很多.星期天,学校里很安静,只有几个老师在那里.一阵寒暄之后.我们开始切入正题.下面是我综合学校之前的资料和这次前往了解到的资料,做个大概的报告. 学校概况: 尤溪县洋中镇梅峰村位于洋中镇的东面.坎兜小学就位于梅峰村的西边.和洋中镇就阁着条小溪. 据学校老师提供的材料了解到:坎兜小学创办于1922年,是洋中镇创办最早的公办小学。几十年来,学校已三易校址。1995年,在村委、社会各界人士的关怀下,学校投资135万元,新建校舍。2005年6月,梅峰村又筹措了六十余万元完成了校园改造工程。.学校现占地面积2580平方米,建筑面积3250平方米.而我们现在看到的坎兜小学是05年从新翻建的.可以看到学校里有简单的绿化树.四层的教学楼,用蓝色和黄色涂料搭配,在那里还是比较显眼的.学校还是相对比较宽敞的. 据我们了解到:学校里有两间电脑室电脑室,一间是老师备课用的,里面有四台电脑.另外一间是给学生上信息课用的.主要是安排三到六年级的学生上课,一个礼拜各班有一节电脑信息课.这一点相对其他的农村村小来说,还是比较优越的. 坎兜小学现有6个教学班(不包含两个幼儿班),学生 238名,教师15名.目前的生源大都是来自本村(梅峰村)的孩子.所以学校不安排住宿和膳食. 图书室的概况: 学校里有一间阅览室,一间是图书室.阅览室里有简单的桌椅.这也是相对其他村小而言,较为优越的地方.但图书室里的情况就不容乐观了.据学校老师介绍,此校共有图书1569册.但我们仔细看了里面的书籍种类.其实有相当大的一部分的书籍严格上来说,是不适合当图书的.比如在图书室里,我们看到了有卡通画册,小学生杂志周刊,期刊之类的书籍.还有一部分是相当破旧的书籍.还有小部分是近年华侨捐的图书(这一小部分的图书是新的). 在图书室的外面,放着几张桌子,上面放着学校回收的教材书本.还注意到,上面有本学校图书的目录和记着学生借书的归还时间.学校里安排每个班的学生一周借书两次.稍微看了下借书的记录本,发现学生借书量还是比较大的.但借书的范围大都是那几本新的课外书. 梅峰村的概况; 梅峰村也就是坎兜小学所在的村落.梅位于洋中镇的东面.和洋中镇就阁着条小溪.下了洋中的高速路口,不到5分钟的车程就到梅峰村了.该村的地理位置还是比较优越的. 据了解,村里收入还是以农业收入为主的.全村人口大概有3440人左右.下属三个自然村.村里的卫生环境还是不错.至少我们看到的小溪道路还是蛮干净的.学校的老师介绍:村里的村民现在经济收入有所提高了.但对于给孩子买课外书这种观念还是比较薄弱的.学生课外知识来源还是大部分要依赖与学校的图书室. 费用明细: 此次活动行程600多公里.油费过路费及中午一餐,共计:650元.实行AA制.前往五人,一人130元.车辆由醉心芸夫妇提供. 活动总结: 此次活动,由于我个人原因,疏忽了几点:一,忘了要把学校的资料打印出来,带一份过去.二,既然不懂得要带一份资料去给学校的老师填(还好,军委想得周到,他有带过去).三,去之前没有把要了解的相关问题,做个清单.回来写这报告的时候,才发现有些问题遗落了. 此次活动回来后,去的人当中,一致认为有必要在坎兜小学建立个麦田图书室.下面引用风雨阳光老师的一段话,来作为此次活动总结的结尾:"我们查看了他们的借阅记录,学生借阅还算积极,但所借图书都是重复那几本比较新的,像西游记、笑话、脑筋急转弯等,适合学生阅读的图书实在有限。据介绍,村民购买课外书给孩子的习惯还没有(可以理解)。据此,我们认为学校图书室对这些孩子尤为重要。可能学校方面有出于达标方面的需求,但那里的图书匮乏是现实存在的,相信麦田图书室的建立对于进一步激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读水平和文化素养会有很大帮助的。"
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